内容正文:
第6课时 用百分数知识解决有关变化幅度的问题
人教版数学六年级上册课件
6 百分数(一)
复习导入
小惠跟妈妈逛商场,妈妈想买一双之前看好的鞋子。恰逢商场搞促销活动,附近有两个商场,A商场和B商场都卖这种鞋子。她们发现A商场的促销活动是“比原价降低了20%”,B商场的促销活动是“昨天降低10%,今天在昨天的基础上再次降低10%”。小惠认为这两家商场降低的一样多,都是20%,所以去哪家都可以。可妈妈对小惠说,我们去A商场买吧。
你知道为什么吗?
探索新知
探究点 用假设的方法解决百分数问题
某种商品4月的价格比3月份降了20% ,5月份的价格比4月份又涨了20% 。5月份的价格和3月份相比是涨了还是降了?变化幅度是多少?
单位“1”
单位“1”
4月份价格=
3月份价格
×
(1-20%)
4月份价格
×
(1+20%)
5月份价格=
题中一个价格都没有,怎么办?
探索新知
(1)假设3月份价格是100元。
4月份价格:100 ×(1-20%)=100 ×0.8=80(元)
5月份价格:80 ×(1+20%)=80 ×1.2=96(元)
5月份和3月份价格比较: 96元<100元
变化幅度:(100-96)÷100=0.04=4%
答:5月份的价格和3月份相比降了,变化幅度是降了4%。
4月份价格=
3月份价格
×
(1-20%)
4月份价格
×
(1+20%)
5月份价格=
探索新知
(2)假设3月份的价格是1。
1×(1-20%)×(1+20%)=0.96
(1-0.96)÷1=0.04=4%
答:5月份的价格和3月份相比降了,变化幅度是降了4%。
温馨提示
这个“1”不是“1元”,可以代表“1 元”“100 元”“1000元” ……这是个高度抽象的概念。
4月份价格=
3月份价格
×
(1-20%)
4月份价格
×
(1+20%)
5月份价格=
探索新知
(3)回顾与反思(假设3月份价格是a元) 。
a×(1-20%)×(1+20%)=0.96a
(a-0.96a)÷a=0.04=4%
答:5月份的价格和3月份相比降了,变化幅度是降了4%。
做对了吗?检查一下!
我是这样检查的:如果假设此商品3月份的价格是a元,发现得到的结论和前面得到的结论是一致的。
题中降幅和涨幅是一样的,结果为什么是变化的?
单位“1”不一样
探索新知
现在你知道课前题目中
妈妈为什么要去A商场了吗?
她们发现A商场的促销活动是“比原价降低了20%”,B商场的促销活动是“昨天降低10%,今天在昨天的基础上再次降低10%”。小惠认为这两家商场降低一样多,都是20%,所以去哪家都可以。可妈妈对小惠说,我们去A商场买吧。
假设鞋的价格是1
A商场:1 ×(1-20%)=0.8
B商场:1 ×(1-10%)=0.9
0.9 ×(1-10%)=0.81
A商场便宜,所以要去A商场。
探索新知
按要求解决问题。
某市4月的猪肉价格比3月上涨了15%,5月的猪肉价格又比4月降了10%。5月的猪肉价格和3月相比是涨了还是降了?变化幅度是多少?
小试牛刀
探索新知
方法一:假设猪肉3月每千克40元。
4月价格:________________________________________。
5月价格:________________________________________。
变化幅度:_______________________________________。
40×(1+15%)=46(元)
46×(1-10%)=41.4(元)
(41.4-40)÷40×100%=3.5%
探索新知
方法二:假设猪肉3月的价格是“1”。
答:5月的猪肉价格和3月相比是( ),变化幅度是( )%。
1×(1+15%)=1.15
1.15×(1-10%)=1.035
(1.035-1)÷1×100%=3.5%
涨了
3.5
当堂练习
1.某种商品,每件成本是120元,按照获利30%定价,然后再按照定价降价20%出售,此时每件商品的利润率是多少?
120×(1+30%)×(1-20%)=124.8(元)
(124.8-120)÷120×100%=4%
答:此时每件商品的利润率是4%。
当堂练习
2.(易错题)某微商为了提高营业额降价销售一件商品,这件商品原价200元,经过两次降价后下降47元,已知第一次降价10%,那么第二次降价百分之多少?
200×10%=20(元) 200-20=180(元)
47-20=27(元)
27÷180×100%=15%
答:第二次降价15%。
要注意第二次降价是在第一次降价的基础上降价的
课堂总结
解决涨幅(或降幅)问题的一般方法:
解决涨幅(或降幅)问题时,一