5.3 两点间的距离及三角形三边的关系（同步练习）人教版四年级下册数学

班级：四（ ）班 姓名： 家签： 评价： 第五单元 三角形 练习3 两点间的距离及三角形三边的关系 1、 学习新知。 1、苹苹从家去书店，有（ ）条路线， 路线（ ）最近。 想：为什么这条路最近？根据本节课的知识可知， 两点间所有连线中（ ）最短。这条线段的长度叫做两点间的（ ）。 2、 下图是小明家到学校的三条线路图，如果让你帮助小明推荐一条上学最近的路线，推荐第（ ）条。请用数学语言说明理由： 3、 在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”（单位：cm）。 列式： 列式： 列式： 列式： 4、 用下面的小棒首尾相连围成三角形，能围成三角形的是（ ）。 5、 下面三组线段，能组成一个三角形的是（ ）。（在空白处写出算式） A、4 ㎝ 5 ㎝ 6 ㎝ B、3 ㎝ 4 ㎝ 7 ㎝ C、9 ㎝ 4 ㎝ 4 ㎝ 6、爷爷找来长为5dm和4dm的木条，想要拼成一个三角形木架，第三根木条的长一定（ ）9dm。（填“大于”、“小于”或“等于”） 7、有一个三角形，其中两条边分别长 3cm、8cm，第三条边的长度也是整厘米数。 第三条边最短是（ ）cm。这个三角形的周长最短是（ ）cm。 8、 从下面的小棒中选出3根，能拼成哪些不同的三角形？填一填。（单位：cm） （3、3、3） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、 巩固复习。 1、 右图是由两个边长分别为 3cm 和 5cm 的正方形组成的,三角形MNQ中NQ边上的高是（ ）cm。 2、如图，壮壮不小心把一块三角形玻璃打碎了，能根据其中的碎（ ）画出 这块三角形玻璃。 3、画出下面每个三角形指定底边上的高。 4、某学校计划组织四年级师生320人去“冰丝带”国家速滑馆开展实践活动，怎样租车最省钱？最少要花多少钱？ 第2 页 2023年5月15日 学科网（北京）股份有限公司 $