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课时作业(17) 动量守恒定律
[基础应用]
1.下列叙述的情况中,系统动量不守恒的是( )
A.如图甲所示,小车停在光滑水平面上,车上的人在车上走动时,人与车组成的系统
B.如图乙所示,子弹射入放在光滑水平面上的木块中,子弹与木块组成的系统
C.子弹射入紧靠墙角的木块中,子弹与木块组成的系统
D.斜向上抛出的手榴弹在空中炸开时
C 解析:对于人和车组成的系统,人和车之间的力是内力,系统所受的外力有重力和支持力,合力为零,系统的动量守恒;子弹射入木块过程中,虽然子弹和木块之间的力很大,但这是内力,木块放在光滑水平面上,系统所受合力为零,动量守恒;子弹射入紧靠墙角的木块时,墙对木块有力的作用,系统所受合力不为零,系统的动量不守恒;斜向上抛出的手榴弹在空中炸开时,虽然受到重力作用,合力不为零,但爆炸的内力远大于重力,动量近似守恒,故C正确.
2.(2021·广东深圳模拟)将质量为1.00 kg的模型火箭点火升空,50 g燃烧的燃气以大小为600 m/s的速度从火箭喷口在很短时间内喷出.在燃气喷出后的瞬间,火箭的动量大小为(喷出过程中重力和空气阻力可忽略)( )
A.30 kg·m/s
B.5.7×102 kg·m/s
C.6.0×102 kg·m/s
D.6.3×102 kg·m/s
A 解析:开始总动量为零,规定向下为正方向,根据动量守恒定律得,0=m1v1+p,解得火箭的动量p=-m1v1=-0.05×600 kg·m/s=-30 kg·m/s,负号表示方向,故A正确,B、C、D错误.
3.如图所示,“冰雪游乐场”滑道B点的左侧水平且粗糙,右侧是光滑的曲面,左右两侧平滑连接.质量为m=30 kg的小孩从滑道顶端A点由静止开始下滑,经过B点时被静止的质量为M=60 kg的家长抱住,一起滑行到C点停下(C点未画出).已知A点到滑道的高度h=5 m,人与水平滑道间的动摩擦因数μ=0.2,g取10 m/s2,求:
(1)小孩刚到B点时的速度大小vB;
(2)B、C间的距离x.
答案:(1)10 m/s (2) m
解析:(1)从最高点到最低点,根据机械能守恒定律得
mgh= mv,
解得vB=10 m/s.
(2)家长抱住小孩瞬间,由动量守恒定律有
mvB=(m+M)v,
解得v= m/s,
接着以共同速度v向左做匀减速直线运动,由动能定理得
-μ(m+M)gx=0- (m+M)v2,
解得x= m.
4.如图所示,一质量m1=0.2 kg的“T”形杆P竖直放在地面上,有一质量m2=0.4 kg的中间是空的金属圆盘Q套在“T”形杆P的直杆上很难分离.某工程师设计了一个方法成功将金属圆盘Q与“T”形杆P分开,该工程师在“T”形杆P与金属圆盘Q间装上适量的火药,火药爆炸后(时间极短)“T”形杆P以4 m/s的速度向上运动.已知金属圆盘Q与“T”形杆P的直杆间滑动摩擦力大小恒为f=16 N,不计空气阻力.重力加速度大小g取10 m/s2.
(1)求火药爆炸后瞬间金属圆盘Q的速度大小;
(2)分别求点燃火药爆炸后瞬间“T”形杆P和金属圆盘Q的加速度大小.
(3)若要求金属圆盘Q与“T”形杆P分开,则直杆长度的最大值是多少?
答案:(1)2 m/s (2)90 m/s2 30 m/s2 (3)0.15 m
解析:(1)设火药爆炸瞬间“T”形杆P和金属圆盘Q的速度大小分别为v1、v2,根据动量守恒定律m1v1=m2v2
可得v2=2 m/s
(2)P向上运动,摩擦力向下,据牛顿第二定律可得
m1g+f=m1a1
Q向下运动,摩擦力向上,根据牛顿第二定律可得
f-m2g=m2a2
解得a1=90 m/s2
a2=30 m/s2
(3)P减速至零的时间为t1==0.044 s
Q减速至零的时间为t2==0.067 s
可知P先减为零后反向加速,Q一直减速,当两者速度相等时分开,此时直杆的长度最大,以向下为正方向,可得v2-a2Δt=-v1+a1Δt
直杆长度的最大值为L=
联立解得L=0.15 m.
[素养提升]
5.(2021·安徽合肥模拟)如图所示,弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为m的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面平滑连接,一个质量也为m的小球从槽高h处开始自由下滑,则( )
A.在以后的运动过程中,小球和槽的动量始终守恒
B.在下滑过程中小球和槽之间的相互作用力始终不做功
C.被弹簧反弹后,小球和槽都做速率不变的直线运动
D.被弹簧反弹后,小球和槽的机械能守恒,小球能回到槽高h处
C 解析:由动量守恒的条件可以判断动量是否守恒;由功的定义可确定小球和槽的作用力是否做功;由小球及槽的受力情况可知运动情况;由机械能守恒及动量守恒可知小球能否回到最高点.小球与弹簧接触前,小球和槽组成的系统动量守恒,且有mv球-mv槽=0