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实验16 练习使用多用电表
1.根据下面的多用电表示意图,回答下列问题.
(1)当选择开关位置旋至“mA”挡中的“10”挡位时,则测量的是________________.
(2)当选择开头位置旋至“V”挡中的“50”挡位时,则测量的是________________.
(3)当选择开头位置旋至“Ω”挡中的“×100”挡位时,则测量的是____________________.
(4)无论用多用电表进行何种(直流)操作测量,电流都应该是从____________表笔经“________”插孔流入电表.
答案:(1)0~10 mA的直流电流
(2)0~50 V的直流电压
(3)电阻大小等于读数×100的电阻
(4)红 +
解析:(1)(2)(3)当多用电表的选择开关置于相应的物理量区域时,则多用电表就可以测量该物理量,选择开关所指的数值就是所测量的量程,需要注意的是:由于测电阻的原理和测电流、电压的原理不同,当选择开关在测电阻区域时,对应的数值是倍率,而不是量程.(4)多用电表在测量时,红表笔要插入“+”插孔,黑表笔要插入“-”插孔,在测量电路中,电流应从红表笔流入或红表笔接电势高的点.
2.如图所示为一正在测量中的多用电表表盘.
(1)如果多用电表是用“×1 k”欧姆挡测量电阻,则指针位置的读数为________;如果多用电表是用“×1”欧姆挡测量电阻,则指针位置的读数为________.
(2)如果是用直流5 mA挡测量电流,则指针位置的读数为________;如果是用直流2.5 V挡测量电压,则指针位置的读数为________.
答案:(1)12×103 Ω(或12 kΩ) 12 Ω (2)2.80 mA 1.40 V
解析:(1)用“×1 k”欧姆挡测量电阻,阻值为12×103 Ω;用“×1”欧姆挡测量电阻,阻值为12 Ω.
(2)用直流5 mA挡测量电流,共有5个大格,每个大格表示1 mA,每个小格表示0.1 mA,因此读数为2.80 mA;用直流2.5 V挡测量电压,每个大格表示0.5 V,每个小格表示0.05 V,因此读数为1.40 V.
3.晶体二极管是由半导体材料制成的电子元件,它的符号如图1所示.当给二极管加正向电压时,它的电阻非常小;当给二极管加反向电压时,它的电阻特别大.
用多用电表欧姆挡(×100)测试三只晶体二极管,其结果依次如图2中甲、乙、丙所示.由图可知,图________ 中的二极管是好的,该二极管的正极是________端.
图2
答案:乙 a
解析:由图2中甲所示可知,二极管正反向电阻都很大,二极管是坏的;由图丙所示可知,二极管正反向电阻都很小,二极管是坏的;由图乙所示可知,二极管反向电阻很大,正向电阻很小,二极管是好的,当a与“-”插孔相连时二极管电阻很小,则a端是二极管的正极,b是二极管负极.
4.某实验小组在练习使用多用电表时,他们正确连接好电路如图甲所示.闭合开关S后,发现无论如何调节电阻箱R0,灯泡都不亮,电流表无读数,他们判断电路可能出现故障.经小组讨论后,他们尝试用多用电表的欧姆挡来检测电路.已知保护电阻R=15 Ω,电流表量程为0~50 mA.操作步骤如下:
①将多用电表挡位调到欧姆×1挡,再将红、黑表笔短接进行欧姆调零;
②断开图甲电路开关S,将多用电表两表笔分别接在a、c上,多用电表的指针不偏转;
③将多用电表两表笔分别接在b、c上,多用电表的示数如图乙所示;
④将多用电表两表笔分别接在c、e上,调节R0=20 Ω时,多用电表示数如图丙所示,电流表的示数如图丁所示.
回答下列问题:
(1)图丙中的多用电表读数为________ Ω;图丁中的电流表读数为________ mA.
(2)操作步骤④中,多用电表红表笔应接________(选填“c”或“e”)点.
(3)电路的故障可能是________.
A.灯泡短路 B.灯泡断路
C.保护电阻R短路 D.保护电阻R断路
(4)根据以上实验得出的数据,同学们还计算出多用电表内部电源的电动势E′=________ V(结果保留三位有效数字).
答案:(1)24 38.0 (2)e (3)B (4)1.48
解析:(1)欧姆表的读数为24×1 Ω=24 Ω,电流表的最小分度是1 mA,需估读到0.1 mA,所以图丁中的电流表读数为38.0 mA.
(2)根据电流必须从电流表正接线柱流入,电流从欧姆表的红表笔流入,黑表笔流出,电路中电流表在e端为负极,即电流经过电流表的方向为d→e,则操作步骤④中,多用电表黑表笔应接c点,红表笔应接e点.
(3)将多用电表两表笔分别接在a、c上,多用电表的指针不偏转,说明ac间有断路.将多用电表两表笔分别接在b、c上,多用电表的示数不为零,所以电路的故障是灯泡断路.
(4)由操作步骤