2.1 坚持依宪治国 教学设计 2022-2023学年部编版八年级道德与法治下册

第二课　保障宪法实施 第1课时　坚持依宪治国 一、教学目标 1．宪法的构成、本质和内容 2．宪法与其他法律的区别和联系 3.宪法的地位与重要性 4.如何维护宪法权威 二、新课导入 观看国家宪法日宣传片，学生说感悟 三、讲授新课 议题一：什么是宪法 1．阅读P20—21，学生看课本回答 （1）宪法是由哪几部分构成的？ 我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。 （2）阅读p21“探究与分享”我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？ 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。我国是社会主义国家，国家的一切权力属于人民，宪法草案进行全民讨论，保证了宪法能够充分体现人民意志，能够真正保证人民当家作主。 教师总结：我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 2．阅读P21，回答：宪法的主要内容有哪些？ 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 议题二：宪法有什么样的地位和重要性 1.播放公务人员任职宪法宣誓视频，同读宪法宣誓誓词。 读课本p22内容回答 （1）为什么要维护“宪法权威”？ 宪法具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。 （2）如何维护宪法权威？ 学生讨论，举手发言。 总结：坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。 2.体会宪法最高的法律效力 阅读P22—23“探究与分享”，你能看出哪一部法律处于最高的法律地位？ 宪法。它是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 3．思考宪法与其他法律的关系 阅读教P24的“探究与分享”。学生看课本回答 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。 4．举例理解宪法具有最高的法律效力 《中华人民共和国民法典》第一条　为了…根据宪法，制定本法。 《中华人民共和国刑法》第一条　为了…“根据宪法，制定本法” 划线句子说明了什么 小组讨论回答 宪法具有最高的法律效力。 我国宪法明确规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。 3． 阅读P25“探究与分享”，为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格？ 阅读、讨论，展示 严格的制定和修改程序，一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。 四：课堂小结 本节课我们了解了宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。感受宪法在国家生活中的崇高地位，树立宪法至上的理念，有利于增强我们的国家认同感，培养我们的爱国情感。 五：课堂练习 1.宪法规定了我国国家生活中最根本、最重要的问题。下列 属于最根本、最重要的问题是（　D　） 　　A. 婚姻家庭关系的基本准则 　　B. 未成年人保护的基本原则 　　C. 犯罪和刑罚 D. 我国的国家性质、根本制度和根本任务 2.以下对宪法表述正确的是（A　　） ①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力 ②一切组织和个人都必须维护宪法权威 ③依法治国首先要依宪治国 ④宪法是社会主义法治最根本的保证 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 3.请从规定内容、法律效力、制定和修改程序方面说说宪法和其他法律的区别和联系 学科网（北京）股份有限公司 $