2023届高考地理一轮复习课件 认识区域

第一单元 区域地理环境与人类活动 第一节 认识区域 学习目标 1.结合实例，说出区域的含义，明确区域划分的 主要依据 ； 2.结合实例，了解区域的分类； 3.结合实例，分析说明区域的基本特征。 展望未来：当你踏进大学校园，成为一名大学生时，你会如何向同学介绍你的家乡？ 江苏省宿迁市沭阳县 4 沭阳——花木之乡 2000年新河镇被江苏省花木协会评为“花木之乡”。 2001年颜集镇被中国花木协会评为“中国花卉之乡”。 2004年5月2日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛亲临沭阳视察时，还专程参观了周圈盆景长廊。 为了打造沭阳花木的特色品牌，2002、2005年沭阳县成功地举办了首届和第二届中国·沭阳花木节，盛况空前，影响深远在展示沭阳“中国花卉之乡”良好形象的同时，让外界更充分地了解沭阳、更深入地认识沭阳，从而进一步打造了沭阳的旅游品牌，促进沭阳经济社会更快更好地发展。 半湿润区 暖温带 东部季风区 最强大脑 你能尝试说出区域的含义和特点吗？ 一、区域的含义 1. 概念： 区域是指一定范围的地理空间，是人们在地理环境 差异的基础上按一定的指标划分出来的。 2. 特点： （1） 一定的面积、形状、范围或界线。 （2）有明确的区位特征。 （3）区域内部某些特征相对一致，并与其他区域有所区别。 判断：是否所有的区域都有明确的界线？ 有的区域有明确的界线，有的区域没有明确的界线。 行政区有明确的界线 森林区与草原区没有明确的界线 3.区域的划分： （1）划分指标： 可以是单一指标，如积温，也可以是综合指标，如语言、宗教； 可以按自然要素特征，如自然条件，也可以按人文要素特征，如经济发展水平。 （2）划分的目的： 进一步了解区域之间的差异，因地制宜地对区域开发利用。 尝试说出下列区域划分的指标： 1.以积温为指标，将某个地域划分为不同的热量带。 是按 、 来划分的。 2.根据语言、宗教等指标，将世界划分为东亚文化区、 中东与北非文化区、欧美文化区等 。是按 、 来划分的。 3.综合地形、气候两大要素，可以把我国分成三大自 然区，即东部季风区、西北干旱半干旱区和青藏高 寒区。是按 、 来划分的。 4.根据经济发展水平，可以把一个区域划分为发达地 区和欠发达地区。是按 、 来划分的。 单一指标 自然要素特征 综合指标 人文要素特征 综合指标 自然要素特征 单一指标 人文要素特征 5.以降水量与蒸发量的对比关系为指标，将某个地域 划分为不同的干湿区。是按 、 来划分的。 单一指标 自然要素特征 区域类型 概 念 划 分 举 例 要素具有相似性或相对一致性的区域 功能上紧密相连，具有某些方面的相关性或内在联系的区域 以某一自然要素或人文要素的相似性划分 由区域的中心与它所吸引或辐射的范围组成 地形区、干湿区、温度带、 方言区、水田农业区、气候区 城市经济区、贸易区、港区、工业区 均质区 功能区 二、区域的类型 不同空间尺度的区域 一般来说，区域的空间尺度越大，描述的区域特点就越 ；反之，尺度越小，描述得就越具体，越 。 宏观 详细 知识窗 15 我们位于哪一个方言区？ ①方言区是单一指标还是综合指标？是按自然要素还是人文要素划分的？ ②方言区有无明确的区位特征？方言区界线明确吗？ ③方言区是均质区还是功能区？ 单一指标、人文要素 有明确的区位特征、无明确的界线 均质区 思考下列问题： ④比较北方方言和南方方言种类和分布面积大小。 说说汉语方言与自然地理环境之间的联系。（主要考虑地形因素） 北方方言种类少且分布广，南方方言种类多且分布面积小。 我国广大的北方地区，地形以平原为主，地势平坦开阔，形成大面积分布的北方方言区。 我国长江以南地区，众多山地、丘陵将其分割成一个个相对独立、封闭的地理单元，形成具有不同语言特点的众多方言区。 1.整体性 区域内部各地理要素之间 、 ，构成一个统一的整体。 相互作用 相互影响 气候 水文 地貌 生物 土壤 三、区域的特征 最近，丁真，因拍摄旅游宣传片《丁真的世界》而出名，他的家乡位于青藏高原之上。你能从地理环境的整体性角度描述他的家乡有哪些特征吗？ 地势高 空气稀薄 到达地面的太阳辐射强 冰川冻土 广 布 动植物资