3.2八颗行星同步训练 六年级下册科学教科版

教科版六年级下册科学3.2八颗行星同步训练 一、选择题 1．下列为太阳系部分行星的信息，根据图表信息推断正确的是（    ）。 A．距离太阳越近的行星，其公转速度越慢 B．距离太阳越近的行星，其公转速度越快 C．体积越大的行星，其公转速度越快 2．在夜空中看火星只是个小亮点，而月球却是个大圆盘，这是因为和月球相比，火星（ ）。 A．距离远 B．不发光 C．体积小 3．为了更好地认识太阳系，我们把八大行星按照离太阳远近的不同标记在纸带上，这样的方法称为（    ）。 A．对比实验 B．重复实验 C．建立模型 D．观察记录 4．下图是一幅在地球上拍摄的太阳系某行星凌日天文奇观照片，此图可能是（    ）。 A．土星凌日 B．木星凌日 C．火星凌日 D．金星凌日 5．下图是太阳系八大行星相对位置示意图，图中的（    ）是土星。 A．① B．② C．③ 6．行星凌目是当地球、行星和太阳在同一直线上时，由于光的直线传播和行星不发光形成的天文景观。右图是一幅在地球上拍摄的太阳系某行星凌日天文奇观照片。此图可能是（    ）。 A．土星读日 B．木星凌日 C．火星凌日 D．金星凌目 7．离太阳最近的行星是（    ）。 A．月球 B．水星 C．火星 D．金星 8．金星凌日是一种特殊的天文现象，出现这种现象金星、地球和太阳的空间位置关系是（   ）。 A．太阳—地球—金星 B．太阳—金星—地球 C．金星—太阳—地球 D．无法判定 二、填空题 9．太阳系的八颗行星中，与太阳的平均距离最远的行星是_______，赤道直径最大的行星是_______。 10．下图是太阳系的八大行星星图，火星的字母序号是______。 11．太阳系八颗行星中，____________是最大的行星，____________是第二大行星，____________是最小的行星。 12．月球围绕_______公转，是地球的______，公转方向_______，公转一周所需时间大约是_____天。 13．根据火星资料及目前人类对火星探测的认识，你认为火星适合人类居住吗？请在横线上写2点理由。目前，我认为火星______（填“适合”或“不适合”）人类居住。 理由：__________________________________________。 14．太阳系的八颗行星中，与地球相邻的两颗行星是________、________。 15．太阳系的八颗行星中，公转周期最短的行星是______，公转周期最长的行星是______。 16．太阳系八大行星中，地球的两个“近邻”是( )和( )。 17．离太阳最近的行星：_______，公转最慢的行星：_______，体积最小的行星：_______，质量最大的行星：_______，自转最快的行星：_______，自转最慢的行星：_______，卫星最多的行星：_______。 18．下图是太阳系中八颗行星位置模型图。在太阳系大家庭中，除了太阳和图中的八颗行星外，你还知道太阳系中有___________、___________等。 三、判断题 19．在行星位置关系模型的长纸带起始端“0”的位置标记“水星”｡( ) 20．天王星的体积比海王星大。( ) 21．八颗行星在太阳系的空间分布是基本均匀的。( ) 22．天明之前，人们能在东方地平线上看到特别亮的“启明星”—金星。( ) 23．太阳系中八大行星运转的轨道不是固定的。( ) 四、简答题 24．给八颗行星排序。 25．八大行星，从离太阳最近的那颗到最远的那颗，按顺序写下来。 26．该如何标记呢？ 27．小明探究月球环形山的成因。他将小球扔在平整的沙面上，取出小球后再扔进沙中，观察沙面上留下的痕迹。模拟实验中，小明需要将沙面上的小球取走，才能观察到“环形山”。然而，在真正的月球环形山中，为什么看不见这些“小球”的存在？请作出简要的解释。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 2．A 3．C 4．D 5．C 6．D 7．B 8．B 9． 海王星 木星 10．D 11． 木星 土星 水星 12． 地球 卫星 自西向东 27.3 13． 不适合 火星上的大气层很薄，火星也比地球冷的多 14． 金星 火星 15． 水星 海王星 16． 金星 火星 17． 水星 海王星 水星 木星 木星 金星 土星 18． 小天体 矮行星 19．× 20．