2.4多种多样的动物 同步训练 六年级下册科学教科版

教科版六年级下册科学2.4多种多样的动物同步训练 一、选择题 1．小明将调查到的动物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、小虾等生物归为一类，而将苍蝇、蟋蟀、田鼠、麻雀等生物归为一类，他们是按照（    ）归类的。 A．形态结构 B．动物的用途 C．生活环境 D．寿命长短 2．下列动物不属于哺乳动物的是（    ）。 A．鸽子 B．猫 C．牛 D．羊 3．“十个手指伸出来长短不齐”描述的是（    ）现象。 A．遗传 B．变异 C．变态 4．观察下面食肉动物的分类图解，形态特征相似点最多是（    ）。 A．猫和虎 B．虎和豹 C．豹和狗 5．在下列会飞的动物中，属于鸟类的动物是（    ）。 A．蝙蝠 B．燕子 C．蜻蜓 D．飞鱼 6．下列属于哺乳动物的是（    ）。 A．天鹅 B．鳄鱼 C．蝙蝠 7．下列动物中不属于哺乳动物的是（    ）。 A．鳄鱼 B．鲸鱼 C．海豹 D．老虎 8．猛犸象属于哺乳动物，下面描述中，属于哺乳动物特征的是（    ）。 A．用鳃呼吸 B．无法在水中生存 C．直接生下小动物 二、填空题 9．像麻雀那样，身体上长有羽毛的动物是________。 10．青蛙、带鱼、麻雀、狼这四类动物的共同特征是____________。 11．像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是_______________类；像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是_______________类；身体上长羽毛的动物是_______________类；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是_______________动物。 12．猕猴直接生小猕猴，并用乳汁喂养，属于________动物。科学家把这类动物归为________。（脊椎动物/无脊椎动物） 13．夏天的夜晚，湿地公园里的萤火虫到处可见。萤火虫( )(填“是”或“不是”)光源。 14．像蚂蚁那样，身体分为_________、_________ 、_________三部分，有三对足的动物是昆虫。 15． 无论是淡水鱼类，还是海洋鱼类，都用鳍游泳，用________呼吸，并终生生活在水中。遗传是生物稳定性的基础，变异是生物___________的前提。 16．科学家把身体中有脊柱的动物叫( )。 17．猕猴直接生下小猕猴，并用乳汁喂养，属于____________动物。 18．水稻田里还生活着一些动物，其中蝗虫具有身体分为头、胸、腹，有三对足等特点，我判断它是__________。仔细观察，发现稻田里的大多数蝗虫是绿色的，说明动物所具有的结构特征与它们的__________相适应。 三、判断题 19．燕子、大雁、蝙蝠身上都长有毛，会飞，属于鸟类。( ) 20．鸡不会飞，鸵鸟身上羽毛稀少，因此都不是鸟类。( ) 21．一种动物只要身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，我们就可以判定它昆虫。( ) 22．蜈蚣、蜜蜂、蝗虫都属于昆虫。( ) 23．除了因父母的结合会产生变异外，生物体自身也可能产生变异。( ) 四、简答题 24．说一说你还知道动物的哪些遗传和变异现象。 25．哪只小狗遗传了狗妈妈的毛色？哪只小狗相对妈妈的毛色来说发生了变异？ 26．我们已经感受到了植物世界的丰富多彩。那么，动物世界又是怎样的呢？动物宝宝和它们的爸爸妈妈有什么相同和不同呢？ 27．比较同种动物亲代与后代之间有什么相似和差异。根据观察到的现象，我们能得出什么结论？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．A 3．B 4．A 5．B 6．C 7．A 8．C 9．鸟类 10．都有脊椎 11． 昆虫 鱼 鸟 哺乳 12． 哺乳 脊椎动物 13．是 14． 头 胸 腹 15． 鳃 多样性 16．脊椎动物 17．哺乳 18． 昆虫 生活环境 19．× 20．× 21．× 22．× 23．√ 24．答：1．遗传现象。 （1）身体特征遗传。 小燕子跟妈妈一样拥有短而扁的嘴，尖而长的翅膀，像剪刀一样的尾巴，背部、颈部及尾部，呈黑色，腹部呈白色。 小北极熊跟妈妈一样拥有雪白的毛，长而稠密，鼻子和爪子是黑色的，还有厚厚的脚掌。 （2）生理及行为特征遗传。 公鸡打鸣、母鸡下蛋；狡兔三窟；小猫捉老鼠；小狗汪汪叫等。 2.变异现象。 变异一般有两种形式。一种是遗传物质发生变化而引起的变异，称为可遗传变异；另一种是在不同环境条件下产生的变异，其遗传物质没有发生变化，称为不可遗传变异。 动物的遗传现象大多属于可遗传变异，如金鱼的各种形态，白狗与黑狗的后代出现斑点狗，