选择题（试题）三年级下册科学教科版

小学科学作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列三种物质中，与其他两种不同的是（    ）。 A．水 B．白醋 C．空气 2．小军应选择（    ）方法来观察温度计的示数。 A． B． C． 3．下列哪项不属于空气的用途（    ）。 A．植物生长 B．制作冰淇淋 C．动物呼吸 4．风向标的箭头指向东南方，此时的风向是（    ）。 A．东方 B．东南方 C．西北方 5．做“风的成因”模拟实验时，要在纸盒子里点蜡烛是为了（    ）。 A．照亮盒子内部 B．制造热空气 C．点蚊香 6．要探究“砖块里有没有空气”，下列方法可行的是（    ）。 A．把砖块放在火上烧 B．把砖块敲碎 C．把砖块放入水中 7．小科用自制的雨量器收集了一天的雨水（如图），这一天的降水量是（    ）。 A．10毫升 B．10毫米 C．10厘米 8．一个阳光明媚的午后，三个科学小组分别在教室内、操场上、树荫下测量了气温，（    ）的小组测得的数据和当地的气温比较接近。 A．教室内 B．操场上 C．树荫下 9．下图是小明同学的一次天气记录，下列说法错误的是（    ）。 A．这一天刮东南风 B．这一天风速是微风 C．这一天最低温度是三摄氏度 10．下列不能加快冰块融化的方法是（    ）。 A．用吹风机的热风吹冰块 B．用手捂住冰块 C．用厚毛巾包住冰块 11．下列物质中，不能溶解在水中的是（    ）。 A．咖啡颗粒 B．砂糖 C．面条 12．在制作“热气球”时，用蜡烛加热袋子里的空气，袋子会升起来，这是因为（    ）。 A．袋子本身是轻的 B．教室里有风 C．袋子里的空气受热变轻了 13．天宫课堂上有一位同学提问宇航员，在太空中能否跟在地面一样正常行走。叶光富用行动回答了他的问题：不行！原来，在太空中由于没有__________的帮助，人们无法像在地面一样行走，只能飘来飘去。（   ） A．拉力 B．重力 C．浮力 14．下列与“纸折成纸飞机”的变化类似的是（    ）。 A．木头做成桌子 B．竹子编成篮子 C．A和B都是 15．注射器中的空气被压缩后（    ）。 A．空气微粒数量变少 B．空气微粒数量变多 C．空气微粒间的距离变小 16．纸被折叠制作成纸飞机，或被撕开拼成动物形状，这时的纸______。 A．所有特点都变了 B．还是纸，只是形状变了 C．不再是纸了 17．在水中放一个乒乓球，用一个底部有孔的杯子倒扣住乒乓球，然后用气筒向杯中充气，将出现（    ）的现象。 A． B． C． 18．空气和我们的生活密不可分。下面说法正确的是（    ）。 A．空气中的氧气和二氧化碳对生命具有重要的意义。 B．风具有能量，风能是一种清洁的不可再生的能源 C．空气不可以帮助燃烧 19．水和水蒸气的相同点是（    ）。 A．都有固定的形状 B．都是液体 C．都是无色的 20．食盐在水中充分溶解后，（    ）的说法是正确的。 A．杯子底最咸 B．水面最咸 C．各个地方都一样 D．杯底最咸，其次是中间 21．游乐园的充气蹦床利用了（    ）性质。 A．空气有质量 B．压缩的空气有弹性 C．空气很轻 22．帆船在海上是依靠（    ）前进的。 A．水 B．太阳 C．风 23．将空杯子倒扣在水中，杯子里的水接触不到杯底，是因为（    ）。 A．水会慢慢进入杯子中 B．空气占据着杯子的空间 C．杯子将水隔开了 24．在做水蒸发实验时，下列做法错误的是（    ）。 A．不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯 B．熄灭酒精灯时要用灯帽盖，不能用嘴吹 C．实验结束后，立刻收起实验器材，整理桌面 25．下列方法中，能让水果糖在水中最快溶解的是（    ）。 A．压碎后放在热水中 B．放在热水中搅拌 C．压碎后放在热水中搅拌 26．将一杯盐水加热，待水蒸发完后会发现（   ）。 A．杯子底部没有任何东西，但有斑迹 B．杯子里有白色颗粒出现 C．杯子里的盐和水全部被蒸发掉 27．天气谚语“天上鱼鳞斑，晒谷不用翻”，预示着接下来会是（   ）。 A．雨天 B．阴天 C．晴天 28．班级里要做一个天气展示栏，同学们分小组去测量天气的有关数据。 我们可以用（    ）等描述天气。 ①气温②风向③风力④降水量⑤云量 A．①②④⑤ B．①②③④ C．①②③④⑤ 29．把水涂在手背上，等待一会儿，会发现水（    ）了，这是水的蒸发现象。同时，会感到（    ），因为水的蒸发要吸热。 A．结冰；冷 B．消失；冷 C．结冰；热 D．消失；热 30．下列变化中，还是原来物质的是（    ）。 A．① B．①② C．①②③ 31．水变成水蒸气时，体积会（    ）。 A．变小 B．不