第02讲 古代两河流域-【暑假自学课】2023年新九年级历史暑假精品课（部编版）

第02讲 古代两河流域 通过《汉谟拉比法典》，了解亚非古代文明及其传播。 1.知道古代西亚的两河流域是人类最早的文明发源地之一。 2.掌握《汉谟拉比法典》的历史地位、内容及影响，知道苏美尔人的“楔形文字”。 3.认识到古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰。 阅读教材，填空，并在教材上勾画标注相关内容 一、古代两河流域文明 1.文明起源：发祥于西亚的________与底格里斯河流域。两河流域又称“________”。 2.国家兴起：约从________年起，两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国。    3.初步统一：大约在公元前________，两河流域实现了初步统一。 4. 鼎盛时期：古巴比伦王国时期，汉谟拉比建立了统一、强大的________国家。 5. 文化建树：两河流域人发明了________和60进位制，并制定出阴历。 二、古巴比伦王国 1.兴起：原是幼发拉底河中游的一个小国。 2.强盛：公元前18世纪，国王________在位时。 （1） 统一：汉谟拉比对外采取各个击破的策略，完成了整个两河流域中下游地区的统一，建立了统一、强大的奴隶制国家。 （2） 统治：实行________制度，加强中央集权，制定了一部较为________和________的法典。 三、《汉谟拉比法典》 1.地位：是迄今已知世界上________________________。 2.内容：除前言外，正文共有282条，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。　　 （1）古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和________三个严格的社会等级。 （2）________制度在古巴比伦相当发达。战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象。________制是古巴比伦的一大特征。 （3） 法典明显保留了一些原始时代的观念。 （4） 许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明________在古巴比伦比较活跃。 3.意义：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的________源远流长。 解读：用楔形文字记载；文献内容表明严格保护奴隶主的利益，反映了古巴比伦商品经济的活跃。 考点一：古代两河流域文明 例1．“美索不达米亚”意即“两河之间的地方”，大体位于今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。下列文明成果，产生于这个区域的是（　 　） A．胡夫金字塔 B．楔形文字 C．帕特农神庙 D．大竞技场 【答案】B 【解析】据“美索不达米亚”可知，产生于这一流域的文明是苏美尔文明，这里产生了楔形文字，B符合题意；金字塔发源于非洲尼罗河流域的古埃及，排除A；帕特农神庙发源于古希腊，排除C；大竞技场产生在古罗马，排除D。故选B。 考点二：古巴比伦王国 例2．通过“两河流域”“楔形文字”“汉谟拉比法典”等关键词，可以联想到的文明古国是（　　） A．古埃及 B．古印度 C．古巴比伦 D．古代中国 【答案】C 【解析】结合所学知识，依据题干中的关键词“两河流域”“楔形文字”“汉谟拉比法典”能确定文明古国是古巴比伦王国。因为“汉谟拉比法典”是古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的。古巴比伦王国源于两河流域，两河流域的古老文字是楔形文字。故选项C符合题意；古埃及的古老文字是象形文字，排除选项A；古印度的文明成就是种姓制度和佛教，排除选项B；古代中国的古老文字是甲骨文，排除选项D。 考点三：《汉谟拉比法典》 例3．《汉谟拉比法典》规定：“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指……”这反映此法典维护的是（　　） A．奴隶的利益 B．奴隶主的利益 C．手工业者的利益 D．婆罗门的利益 【答案】B 【解析】《汉谟拉比法典》规定：“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指……”这反映了该法典维护的是奴隶主的利益。根据所学可知，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域。建立起强大的奴隶制国家，为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。故选B项；排除A、C、D项。 1.居住在苏美尔质边的蛮族对苏美尔的压力与日俱增。公元前1950年，东方的宿敌埃兰俘虏了乌尔国王，并把他带到了埃兰。另有一支阿摩利人从西边的沙漠接踵而至，乘苏美尔人在南方混战之际，阿摩利人在北方建立了王朝，无名小镇巴比伦成了这个王朝的都城。这段历史发生在（       ） A．亚洲两河流域 B．欧洲希腊半岛 C．非洲尼罗河流域 D．亚洲阿拉伯半岛 2.世界上迄今已知的第一部较为完整的成文法典在其前言中宣称