第一部分 八年级下册 第四单元 崇尚法治精神（精讲课件）-【启光中考】2023中考道德与法治全程复习方案（河北专用）

启光考试与评价研究院 出品 精讲本 2023启光中考 目录 考点全面解读——基础过关 课程标准引领 单元体系建构 考点1 尊重自由平等 考点2 维护公平正义 知识导图 核心观点 第四单元 崇尚法治精神 目录 核心考点突破——能力提升 考点1 尊重自由平等 考点2 维护公平正义 时政热点链接——素养初探 核心素养 热点素材 跟进练习 第四单元 崇尚法治精神 中考道德与法治精讲本 第一部分 教材梳理 返回目录 课程标准引领 考点 课程标准 六年考情 核心素养 尊重自由平等 强化宪法法律至上、法律面前人人平等观念 6年6考 道德修养、 法治观念 维护公平正义 了解以民法典为代表的、与日常生活相关的法律，理解法律是实现和维护公平正义的基本途径 6年6考 中考道德与法治精讲本 第一部分 教材梳理 返回目录 单元体系建构 知识导图 1．自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。 2．自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 3．法治与自由相互联系，不可分割。 4．珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利；珍视自由，必须依法行使权利。 5．在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。 6．法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 7．中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 8．践行平等，就要反对特权；践行平等，就要平等对待他人的合法权利；践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。 中考道德与法治精讲本 第一部分 教材梳理 返回目录 核心观点 9．公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 10．公平是个人生存和发展的重要保障；公平是社会稳定和进步的重要基础。 11．个人维护公平，以公平之心为人处世，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段谋求公平；制度保障公平，无论是立法还是司法，都要公平地对待每个人，切实维护其合法权益。 12．一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 13．正义是社会制度的重要价值；正义是社会和谐的基本条件。 14．个人守护正义，一方面要敢于斗争，另一方面要讲究策略；司法维护正义，确保司法过程和结果合法、公正。 15．公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 中考道德与法治精讲本 第一部分 教材梳理 返回目录 中考道德与法治精讲本 第一部分 教材梳理 返回目录 尊重自由平等 考点 1 考点全面解读 基础过关 1．自由、平等、公正、法治的关系是什么？ (1)自由、平等、公正、法治，是社会主义核心价值观的重要内容，是社会层面的价值取向。 (2)其中，法治是实现自由平等、公平正义的保证。 (3)追求自由平等，维护公平正义，则是法治的价值追求，体现了法治的基本精神。 2．为什么崇尚法治精神？(为什么说法治是自由、平等、公平、正义的保证？) (1)因为法治，每个人都应得到法律的平等保护，自由地追求自己的人生幸福。 (2)因为法治，社会弱者也应分享公共资源，获得公平发展的机会。 (3)因为法治，合法的行为得以保护，违法的行为受到惩罚，正义的阳光洒满人间。 (4)在建设法治中国的历史进程中，让我们崇尚法治精神，让法治成为我们的生活方式。 3．自由的含义 人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 4．★自由的重要性 (1)能增强个人的幸福感。(2)能激发每个人的活力，推动社会的进步与繁荣。 5．★如何理解自由？ (1)自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 中考道德与法治精讲本 第一部分 教材梳理 返回目录 中考道德与法治精讲本 第一部分 教材梳理 返回目录 (2)自由都是法律之内的自由。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。 易错点拨 误区：自由无限，我的自由我做主。 辨析：错误。①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，否则会受到道德的谴责和法律的惩罚。②自由都是法律之内的自由，我们要珍惜宪法和法律赋予我们的权利，依法行使权利。 6．★法治与自由的关系 (1)二者相互联系，不可分割。 中考道德与法治精讲本 第一部分 教材梳理 返回目录 (2)一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。 (3)另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 (4)法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 7．平等的含义 在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待；二是不同情况差别对