第一部分 八年级上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧（精讲课件）-【启光中考】2023中考历史全程复习方案（河北专用）

启光考试与评价研究院 出品 精讲本 2023启光中考 目录 单元时空概览 考点1 洋务运动 考点2 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 考点3 戊戌变法 单元知识梳理——基础过关 课程标准引领 考点4 义和团运动、八国联军侵华与《辛丑条约》签订 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 目录 单元线索综合——能力提升 单元线索 阶段特征 线索1 中国近代四次侵华战争的比较 线索2 《南京条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》 的比较 线索3 半殖民地半封建社会的形成过程 目录 核心素养探究——素养初探 历史解释和家国情怀 单元考情回顾——真题体验 中考历史精讲本 第一部分 教材梳理 返回目录 课程标准引领 知识点 课标要求 能力水平 核心素养 洋务运动 了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业 知道重要的历史事件、历史人物及历史现象，初步形成历史概念 唯物史观、 时空观念、 史料实证、 历史解释、家国情怀 初步认识洋务运动的作用和局限性 认识历史事物的性质与特点、影响与意义等 甲午中日战争 知道甲午中日战争中的主要战役 知道重要的历史事件、历史人物及历史现象，初步形成历史概念 列举《马关条约》的主要内容 初步掌握历史发展的基本线索 认识《马关条约》的签订对中国社会的 影响 认识历史事物的性质与特点、影响与意义等 戊戌变法 知道康有为、梁启超等维新派代表，了解“百日维新”的主要史实 初步掌握历史发展的基本线索 义和团运动与八国联军侵华 结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响 能够阅读多种历史材料，获取历史信 息,形成合理的历史想象 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 中考历史精讲本 第一部分 教材梳理 返回目录 单元时空概览 中考历史精讲本 第一部分 教材梳理 返回目录 单元知识梳理 基础过关 1 考点 1 洋务运动 洋务运动 背景 国际 19世纪60年代，发展资本主义成为世界历史发展的潮流，在工业革命的推动下，资产阶级在全球范围内掀起了新一轮的资产阶级革命与改革（美国南北战争、俄国1861年农奴制改革、日本明治维新） 国内 第二次鸦片战争后，清政府内有人民反抗（太平天国运动），外有列强侵扰，为了摆脱这种内外交困的局面，统治集团内部一些比较开明的官员（洋务派），主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治 时间 19世纪60年代到90年代中期 目的 利用西方先进技术（学习重点），强兵富国，维护清王朝的统治（根本目的） 代表人物 地主阶级洋务派：奕䜣（中央）；曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等（地方） 口号 前期（19世纪60—70年代）以“自强”为口号；后期（19世纪70-90年代）增加“求富”主张 中考历史精讲本 第一部分 教材梳理 返回目录 洋务运动 主要成就 工业 军事 工业 时间 19世纪60年代起 口号 “自强” 成就 安庆内军械所（1861年，安徽安庆，曾国藩）；江南机器制造总局；福州船政局（1866年，左宗棠） 特点 发展的重点部门是军事工业，这些企业大部分是官办企业，具有浓厚的封建性、封闭性。主要生产军工用品，使用机器生产，生产规模小，产量低,市场效益差 影响 增强了中国的军事力量，开始了中国军队的近代化进程 民用 工业 时间 19世纪70年代起 口号 “求富” 成就 上海的轮船招商局（1872年，李鸿章）和唐山的开平煤矿（1878年，李鸿章）；汉阳铁厂（1890年，张之洞）和湖北织布局（1892年，张之洞） 特点 辅助军事工业，带有浓厚的封建色彩，采取官督商办的方式，以赚取利润为主要目的，进行商品生产或进行商业性运作 影响 在一定程度上抵制了外国资本主义的经济入侵，促进中国近代经济、资本主义的发展，对中国近代企业、民族资本主义的诞生和发展具有重大意义 中考历史精讲本 第一部分 教材梳理 返回目录 洋务运动 主要成就 军事 新式陆军与塞防 从19世纪60年代起，洋务派开始组建新式洋枪队，淘汰传统兵器，釆用西式兵操练兵，使清朝军队的武器和战术逐渐发生变化；19世纪70年代，为加强西北塞防，左宗棠率领装备了新式武器和进行了新式训练的清军，成功收复新疆（1884年，清政府在新疆建立行省） 新式海军与海防 19世纪70年代，在直隶总督李鸿章的倡议下，清政府开始大规模进行近代海防建设，筹建新式海军；到19世纪80年代，福建、广东、南洋和北洋（规模最大）等海军初步建成；1885年，清政府成立海军衙门统一协调指挥（1885年，清政府在台湾建立行省） 教育 目的