鲁教版高中地理必修3第二单元 走可持续发展之路第2节《可持续发展的基本内涵》基础优质课件（共16张PPT）

课标展示 人类和地理环境的协调发展 人地关系思想的历史演变 人地关系 思想在不同历史阶段的特点 环境问题 人类所面临的主要环境问题 环境问题产生的主要原因 可持续发展 可持续发展的基本内涵 协调人地关系的主要途径 走可持续发展之路是人类的必然选择 一、理解可持续发展 可持续发展是指既满足 ， 又不对 满足其需要的能力构成危害的发展。 当代人的需求 后代人 1、定义： 2、可持续发展的组成： 由 三大子系统相互联系、相互制约，共同组成的 一个 系统 经济、社会、生态 复合 2、可持续发展的基本内涵： 经济的可持续发展 社会的可持续发展 生态的可持续发展 发展的同时必须保护好环境；以持续的方式使用自然资源 强调经济增长的必要性；重视经济数量上的增长，更追求质量的改善和效益的提高，改变传统生产方式；积极倡导清洁生产和适度消费，减少对环境的压力 发展的目的是改善人类生活质量，提高人类健康水平，创造一个平等、自由的社会环境 基础 条件 目的 基本内涵 作用 含义 预习检测 二、可持续发展的基本原则 公平性原则 持续性原则 共同性原则 阶段性原则 资源 分配 代际公平 代内公平 人与人 人与物种 国家间 1、公平性原则 （时间） （空间） 消除贫困 阅读P34知识窗思考： 中国在消除农村贫困上的成就 属于哪一方面的公平性？ 强调：消除贫困不仅是世界，也是我 国可持续发展中需要优先考虑的问题。 2、持续性原则 资源与环境 人类的经济和社会发展在不超过资源与环境承载力的基础上，保持发展的持续性 不可再生资源的合理利用和可再生资源的永续利用 经济效益、社会效益和生态效益的相互协调 主要制约因素 核心 首要 条件 目标 3、共同性原则 ——从全球利益出发 解决全球性环境问题需要 ； 开发利用人类共有的资源需要 ； 可持续发展已经成为全球的发展目 标，要实现这一目标需要 。 国际合作 国际合作 国际合作 可持续发展是一个由低级阶段向高级阶段推进的过程，由于世界各国、各地区所处的经济和社会发展阶段不同，可持续发展的目标及承担责任方面，表现明显的差异