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高考日语-复合词
复合词,一般指动词中顿形(「ます」形去「ます」)与其他动词组合成一个新的复合词。
練 習
①田中さんはご飯を と、すぐに勉強を始めました。
(2006年高考听力卷)
A.食べ始める B.食べて終わる
C.食べ終わる D.食べ始まる
1、V中顿形+合う
表示动作是相互或共同进行的。意为“互相…”。
例:①衣食住などの話題について話し合った。
②困難があった時、みんなはいつも助け合いなが
ら頑張る。
3、V中顿形+切る
(1)表示“动作内容彻底做干净”,理解为“把~(吃,用等)完”。
例:①今日の料理を食べ切ってしまった。
(把今天的饭菜吃完了。)
②お金を使い切ってしまった。(钱用得一干二净。)
3、V中顿形+切る
(2)表示某行为程度达到极致,理解为“彻底~”,这类词也可当成固定词汇来记忆。
例:①彼は絶対にうそをつかないと言い切った。
我断言他绝对不会说谎。(我把话说到底)
②昨日疲れ切っていて、お風呂に入らずに寝た。
昨天累极了,没洗澡就睡了。(累得彻底)
3、V中顿形+切る
例:③最後の難関を乗り切る。
乗り切る:彻底克服、突破、度过(困难、难关、障碍等)。
④別れてから彼女のことを思いきることができない。
⑤思い切って息子を一人暮らしさせてみることにした。
思い切る:彻底断了想法,断了念头。
思い切って:下決心做~;断然做~。
~終わる和~切る辨析
“~終わる”只表示“动作结束”。
“~切る”是“干干净净”,所以在某些涉及到“量”的
情况时,区別很明显。
例:①みんなはご飯を食べ切った。
大家把饭菜吃完了。(吃得干干净净,一点不剩。)
②みんなはご飯を食べ終わった。
大家吃完饭了。(吃饭这个动作结束而已,不一定吃得干干
净净。)
4、V中顿形+切れる
经常用它的否定形式“~切れない”表示不能把某一动作进行彻底。
例:①こんなにたくさんの料理は、1人では食べ切れない。
②荷物が多すぎで、私一人では持ちきれない。
練 習
①今度の会議は資料が多すぎて、1人ではどうしても持ち
んだよ。(2013年高考卷)
A.きる B.きれる
C.きらない D.きれない
5、V中顿形+抜く/ぬく
表示将某动作做到最后,理解为“~到底”。
由于「抜く」有种“贯彻到底,坚持到底”的含义,所以它特别适用于“中途会很辛苦,需要克服困难”的场景。
例:①足が痛かったが、最後まで走りぬいた。
②彼女は意志の強い女性で、何があっても最後まで
やり抜くタイプです。
練 習
①マラソンの途中、何度もあきらめようと思ったが、最後
まで走り 。(2003年53题)
A.かけた B.出した
C.ぬいた D.終わった
6、V中顿形+直す/なおす
表示重新做某事。带有“出现问题而改正”或“认为不够而重来”的语感。
例:①間違いがないかどうか、書類をよく見直してくだ
さい。
②宿題をもう一度やり直します。
練 習
①今度の試験は量が多くて、見 時間もありませんでし
た。(2002年40题)
A.あげる B.終わる
C.なおす D.つづける
練 習
②もう1度 直してください。(2011年考非听力卷)
A.考え B.考えよう
C.考える D.考えた
7、V中顿形+込む
(1)某一动作从外向内,或者深入到里面。
例:①彼は本を引き出しの中に入れ込んだ。
②彼は犬をかごに追い込んだ。
7、V中顿形+込む
(2)表示思想、状态的倾向性,一般理解为“想法深入、
充分”等。
例:①僕は将来の進路について考え込みました。
我深思了将来的发展方向。
考え込む:充分思考
7、V中顿形+込む
(2)表示思想、状态的倾向性,一般理解为“想法深入、
充分”等。
例:②生徒たちは先生をすっかり信じ込みます。
学生们完全相信老师。
信じ込む:充分相信
7、V中顿形+込む
(2)表示思想、状态的倾向性,一般理解为“想法深入、
充分”等。
例:③彼らはその嘘を真実だと思い込んだ。
他把那个谣言当真了。
思い込む:充分认为,当真
8、V中顿形+出す
表示突然发生某一动作、状态、自然现象等。多用于表述人的心情、天气的变化等。
不可以和表示意志的“~(よ)う/ましょう”等表达方式一起使用。
意为“