重庆市渝南田家炳中学校2022-2023学年高二下学期半期考试生物试题

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ 渝南田家炳中学2022-2023学年（下）半期检测 高二生物试题 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号在答题卡上填写清楚； 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，在试卷上作答无效； 3.考试结束后，请将答题卡交回，试卷自行保存。满分100分，考试时间75分钟； 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分） 1.沙漠蝗是具破坏性的迁徙性害虫，给多国粮食安全带来了严重威胁。下列说法错误的是 A.调查沙漠蝗卵的种群密度可采用样方法。 B.植被为沙漠螅提供食物和栖息空间，对沙漠蝗种群的分布具有重要影响。 C.沙漠蝗发出的声音能吸引异性前来交配，这种信息种类属于物理信息。 D.沙漠蝗有的在天上飞，有的在地上爬，虫卵在地下，体现了群落的垂直结构。 2.科研人员为研究某地近海食物网的季节性变化，采用测量生物不同组织中稳定性同位素13C和15N的含量、按公式计算等方法，获得部分生物的平均营养级，结果如右图。相关叙述正确的是 A.不同季节小黄鱼的营养级有差异，可能与其食物来源改变有关。 B.图中所有生物不能组成生物群落，但可组成完整食物网。 C.夏季三梭的营养级为2.5说明它同时占有第二、三营养级 。 D.13C和15N在生物群落中分别以CO2和含N有机物形式流动。 3.“碳汇渔业”是指通过渔业生产活动促进水生生物吸收水体中的CO2，并通过收获把这些碳移出水体的过程和机制,实质是利用海洋生物间的营养关系促进对环境友好的碳循环，下列说法不正确的是 A.动植物的遗体残骸沉积于海底可减少CO2的排放。 B.合理养殖海带、紫菜，能提高生产者固定的CO2总量。 C.海带、贝类及鱼类所含有的能量总和是该生态系统固定的总能量 。 D.合理养殖贝类，其捕合作用能提高生产者固定CO2的总量。 4.“草基一鱼塘”系统是一种人工的湿地生态系统，其格局是池塘养鱼,塘基种草和养猪，猪粪肥草,饲草喂鱼，.泥饭基，下图为“饲一鱼”和“饲一猪一草一鱼"系统的养分流动模型。下列说法中正确的是 A.该模型中包含的食物网为。 B.“饲一猪一草一鱼”的生态模式可使系统中的能量和养分得到多级利用，从而提高系统生产力。 C.猪粪作为饲草肥料，可将饲料中未被猪同化的能量传递给青草。 D.物质循环是指各种化合物不断在非生物环境和生物群落间循环往复的过程。 5.研究人员对某林地中的土壤动物群落进行了调查，动物类群按食性分为4类，依次为A类（19种）、B类（18种）、腐食性（11种）、杂食性（7种），每个类群的个体数所占的比例及各土壤层中的平均密度如下表。下列相关说法错误的是 林地类型 每个类群的个体数占比 平均密度/（只/m2） A类 B类 腐食性 杂食性 凋落物层 1~10cm层 10~20cm层 落叶松人工林 5% 20% 13% 2.5% 15.68 19.21 13.92 针阔混交林 8% 27% 20% 4.5% 23.20 62.31 33.96 A.根据能量逐级递减的原理，代表植食性动物类群的最可能是A类。 B.不同深度土壤层中动物类群不同，属于群落的垂直结构。 C.针圆混交林的凋落物及土壤结构能为更多的动物提供食物和栖息环境。 D.土壤动物对改良土壤的重要意义，体现了生物多样性的间接价值。 6.我国驯化养猪的历史已有几千年。进口种猪的同时。我国特有的地方猪种中有多个处于濒危、濒临灭绝或灭绝状态。下列叙述正确的是 A.野猪训化成不同猪种的过程主要是自然选择的结果。 B.外国种猪与我国地方猪种存在地理隔离和生殖隔离。 C.优良猪种培育过程中种群的基因频率发生定向改变。 D.保护我国濒临灭绝的特有地方猪种的最有效措施是将其迁入动物园。 7.“无废城市”是以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领，通过推动形成绿色发展方式和生活方式，持续推进固体废物源头减量和资源化利用。下列说法正确的是 A.生态工程建设最终的目的让人类在短时间内获得大量能量，实现经济效益和生态效益同步发展。 B.生态工程建设时，种植经济作物可带来经济效益、生态效益，体现整体的生态学原理。 C.桑基鱼塘设计时，要考虑栽种作物与养殖动物的关系，主要体现了循环的生态学原理。 D.“无废城市”应该做好垃圾分类，做好回收利用、二次利用，实现城市完全无废弃物。 8.关于生态工程概念的理解，错误的是 A.生态工程是生态