第6章 电磁现象与电磁波章末综合提升（课件）-【优化探究】2022-2023学年新教材高中物理必修第三册同步导学案（粤教版2019）

返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 归纳提能 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 一、物理观念 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 物理量 描述 情景 磁通量 与磁感应强度为B的磁场垂直，面积为S的平面，其磁通量为Φ＝BS 电磁感 应现象 利用变化或运动的磁场获得电流的现象叫作电磁感应现象 电磁波 变化的电场和磁场交替产生，由近及远地向周围传播，空间就存在电磁波 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 　1.(多选)下列说法正确的是(　　) A．磁感线从磁体的N极出发，终止于磁体的S极 B．磁感线可以表示磁场的方向和强弱 C．磁铁能产生磁场，电流也能产生磁场 D．放入通电螺线管内的小磁针，根据异名磁极相吸的原则，小磁针的N极一定指向通电螺线管的S极 BC 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 解析：在磁体的外部，从磁体的N极出发，回到S极，在磁体内部从S极指向N极，磁感线是闭合曲线，故A错误；磁感线的方向表示磁场方向，磁感线的疏密程度表示磁场的强弱，故B正确；磁铁能产生磁场，电流也能产生磁场，故C正确；通电螺线管内部磁场方向是从S极指向N极的，所以放入内部的小磁针N极指向螺线管的N极，故D错误。 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 2．关于磁感应强度B，下列说法正确的是(　　) A．磁场中某点B的大小，跟放在该点的试探电流元的情况有关 B．磁场中某点B的方向，跟放在该点的试探电流元所受磁场力方向一致 C．在磁场中某点的试探电流元不受磁场力作用时，该点B值大小为零 D．在磁场中磁感线越密集的地方，磁感应强度越大 D 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 3．(多选)关于磁通量的概念，下列说法正确的是(　　) A．磁感应强度越大的地方，穿过线圈的磁通量也越大 B．穿过线圈的磁通量为零时，该处的磁感应强度不一定为零 C．磁感应强度越大，线圈面积越大，穿过线圈的磁通量越大 D．穿过线圈的磁通量大小可用穿过线圈的磁感线的条数来衡量 BD 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 解析：当回路与磁场平行时，磁通量为零，磁感应强度大，穿过闭合回路的磁通量不一定大，故A错误；磁通量Φ为零时，可能回路与磁场平行，则磁感应强度不一定为零，故B正确；根据磁通量Φ＝BSsin α(α为磁场与平面的夹角)，磁通量的变化可能由B、S、α的变化引起，磁感应强度越大，线圈面积越大，穿过线圈的磁通量不一定越大，故C错误；穿过线圈的磁通量的大小可用穿过线圈的磁感线的条数来衡量，故D正确。 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 二、科学思维 1．安培定则的应用 (1)直线电流的磁场：右手握住导线，让伸直的拇指所指的方向与电流方向一致，弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向。这个规律也叫右手螺旋定则。 特点：以导线上各点为圆心的同心圆，圆所在平面与导线垂直，越向外越疏。(如图所示) 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 (2)环形电流的磁场：让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致，伸直的拇指所指的方向就是环形导线轴线上磁感线的方向。 特点：内部比外部强，磁感线越向外越疏。(如图所示) 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 (3)通电螺线管的磁场：用右手握住螺线管，让弯曲的四指指向电流的方向，那么大拇指所指的方向就是螺线管中心轴线上磁感线的方向。 特点：内部为匀强磁场，且内部比外部强。内部磁感线方向由S极指向N极，外部由N极指向S极。(如图所示) 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 2．麦克斯韦电磁场理论的理解 (1)恒定电场(磁场)→不产生磁场(电场)。 (2)均匀变化电场(磁场)→恒定磁场(电场)。 (3)非均匀变化电场(磁场)→变化磁场(电场)。 (4)周期性变化电场(磁场)→同频率磁场(电场)。 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 　4.(多选)按照麦克斯韦的电磁场理论，以下说法正确的是 (　　) A．恒定的电场周围产生恒定的磁场，恒定的磁场周围产生恒定的电场 B．变化的电场周围产生磁场，变化的磁场周围产生电场 C．均匀变化的电场周围产生均匀变化的磁场，均匀变化的磁场周围产生均匀变化的电场 D．均匀变化的电场周围产生稳定的磁场，均匀变化的磁场周围产生稳定的电场 BD 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 解析：麦克斯韦电磁场理论的核心内容是：变化的电场产生磁场；变化的磁场产生电场。对“变化的电场产生磁场”的全面正确理解为：不变化的电场周围不产生磁场；非均匀变化的电场产生变化的磁场；均匀变化的电场产生稳定的磁场。由此可知，选项B、D正确。 返回导航 下页 上页 粤教