2023年浙江省九年级科学中考复习--电学实验探究冲刺训练

浙教版科学九年级中考复习--电学实验探究冲刺训练 1．某科学兴趣小组在测量额定电压为2.5V的小灯泡灯丝电阻时发现，小灯泡两端的电压越大，测符电阻的阻值也越大。针对上述现象，同学们进行如下研究： 【建立假设】①灯丝两端的电压增大导致电阻增大；②灯丝的温度升高导致电阻增大。 【实验器材】干电池2节，额定电压为2.5V的小灯泡1只，电流表1个，电压表1个，滑动变阻器1个，开关1个，装满水的塑料瓶，导线若干， 次数 1 2 3 4 5 电压/V 电流/A 电阻/Ω ①按图连接好电路，将灯丝插入瓶口没入水中，使灯丝的温度保持不变； ②闭合开关S，读出电压表和电流表示数，记录在表格中； ③多次改变滑动变阻器的阻值，重复步骤②。 连接电路时，电压表量程选择0~3V而不是0~15V的自的是_____________________ 【得出结论】若假设①被否定，则实验中得到的结果是___________ 【交流反思】进一步探究发现，灯丝电阻改变的本质原因是灯丝温度的变化。自然界在呈现真相的同时，也常会带有一定假象，同学们要善于透过现象看本质。例如，用吸管吸饮料表面上看是依靠嘴的吸力，而本质是依靠___________。 2．小萍同学想利用图甲所示电路研究通过小灯泡（额定电压为3伏）的电流与它两端电压的关系。她根据图甲完成图乙的部分连接，待连接完整后，移动滑动变阻器滑片，记录了多组数据，作出了图像a，还作出了电流大小与电源电压大小的关系图像b（如图丙所示）（已知滑动变阻器最大阻值为20欧） （1）根据图甲将图乙中的实物图连接完整___________。（要求：滑动变阻器滑片向右移动，小灯泡变亮） （2）根据图像a，描述通过小灯泡的电流与小灯泡两端电压的关系。_________________ （3）当电流表示数为0.12A时，电压表的示数为多少___________？ （4）图丙阴影部分的面积表示___________ 3．据史料记载，欧姆曾用如图电路来研究电流的影响因素。该电路的温差电源中，铜与铋的两个接触面分别放在冰水混合物和沸水中，AB两端存在电压，其电压大小由温度差决定。欧姆将粗细均匀的铁丝两端插入水银中，接通电路。当电路中有电流通过时，小磁针会发生偏转，转动金属丝上端手柄，扭转金属丝，使小磁针回到原位置，记录手柄转过角度。他用粗细相同、长度不同的铁丝多次重复上述实验，部分数据如表。已知手柄转过角度与电流大小成正比，粗细相同的铁丝电阻阻值与其长度成正比。 实验组别 1 2 3 4 铁丝长度（英寸） 2 4 6 10 手柄转过角度（度） 305 281.5 259 224 （1）在实验中始终保持“温差电源”的温度差不变的目的是__________________； （2）小明查阅资料发现：除铁丝外，欧姆还考虑了电路中水银、铜丝等导体的电阻，才得出正确的电流与电阻关系。结合表中数据，判断的阻值大约相当于本实验中多少长度铁丝的阻值？______； A．5英寸    B．10英寸    C．15英寸    D．20英寸 （3）欧姆用粗细相同的金丝、铅丝代替铁丝重复上述实验，发现当手柄转过角度相同时，金丝的长度比铅丝长。据此推测，若金丝和铅丝的长度与粗细都相同，哪一金属丝阻值更大？简要说明理由。____________________________________________________________________________________。 4．为研究“电流与电压的关系”，小科和小丽设计了如图甲的电路，其中电源电压恒定不变定值电阻R为5欧。 实验次数 一 二 三 电压/V 1.0 1.5 2.0 电流/A 0.2 0.3 0.4 （1）如图甲，若滑片P向右移时接入的阻值变小，则待接导线应与______相连（填字母）； （2）闭合开关，小科发现电压表指针不偏转，电流表指针偏转，则故障可能是__________________。 （3）小科排除故障后，通过实验获得数据如表，分析数据可得出结论是________________________。 （4）小丽用另一组同规格器材进行实验，获得的数据作出U-I关系如图乙，发现与预期结果不一样，分析实验过程中可能存在的问题有____________________________________。 5．研究小组同学设计实验探究“电流与电阻的关系”。 【实验器材】 两节新干电池，滑动变阻器（10Ω，1A），电流表（0~0.6A、0~3A），电压表（0~3V、0~15V），定值电阻（2Ω、4Ω、6Ω、8Ω），开关，导线若干（所有器材均完好）。 【实验探究】 小