新知预览3 地球公转的地理意义-【快乐假期】2023高一地理暑假大作业(新教材,人教版)

2023-07-03
| 2份
| 4页
| 58人阅读
| 2人下载
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

内容正文:

  3.地球公转的地理意义        正午太阳高度的变化 1.正午太阳高度的纬度变化 从太阳直射点所在纬线分别向南北两侧递 减;到直射点的距离越近(纬度差越小),正 午太阳高度越大.如图所示. 具体变化规律如下表所示: 节 气 太阳直射 的纬线 正午太阳高 度 的 纬 度 分布 达 全 年 最 大 值 的 地区 达 全 年 最 小 值 的 地区 春 秋 分 日 赤道 由赤道向两 极递减 赤道 南北 极点 夏 至 北回归线 由北回归线 向南北两侧 递减 北 回 归 线 及 其 以 北 地区 南半球 冬 至 南回归线 由南回归线 向南北两侧 递减 南 回 归 线 及 其 以 南 地区 北半球 2.正午太阳高度的季节变化规律 (1)“来增去减”规律:同一地点,正午太阳高度 随着季节作有规律的变化,直射点向本地 所在纬线移来,则正午太阳高度增大,移去 则减小.如下图所示. (2)各纬度变化 回归 线之间 正午太阳高度最大 值为90°,每年有两 次太 阳 直 射 现 象, 即一年中有两个正午太阳高度最 大值 回归 线上 正午太阳高度最大 值为90°,一年中只 有一次太阳直射现 象,即一年中只有一个正午太阳高 度最大值 回归线 至极点 之间 正午太阳高度最大值小于90°,一 年中 只 有 一 个 正 午 太 阳 高 度 最 大值 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 77 ◆[知识点一] 昼夜长短的变化   2023年的春节是1月22日,春节是中华 民族最重要的传统佳节.据此完成1~2题. 1.春节时,下列城市的昼长由长到短排列正确 的是 (  ) A.海口、上海、北京 B.上海、海口、北京 C.北京、上海、海口 D.北京、海口、上海 2.从北半球冬至日至春节,北京市的昼长 (  ) A.逐渐变长 B.逐渐变短 C.先变长,后变短 D.先变短,后变长   下图为一中学生根据地球昼夜长短变化 规律,绘制的甲、乙、丙三个地点一年的昼夜变 化图.据此完成3~4题. 3.甲、乙、丙三地由北向南排序正确的是 (  ) A.乙、甲、丙 B.乙、丙、甲 C.甲、乙、丙 D.丙、甲、乙 4.甲地极夜后的第一次日出,大约出现在 (  ) A.冬至日的第二天 B.冬至日的前一天 C.夏至日的第二天 D.夏至日的前一天   读下表,完成5~6题. 地点 最短昼长 最长昼长 三亚(18°15'N) 约11小时 约13小时 漠河(53°33'N) 约7小时 约17小时 5.三亚昼最长时的节气是 (  ) A.冬至 B.夏至 C.春分 D.秋分 6.漠河昼长 (  ) A.始终长于三亚 B.变化幅度小于三亚 C.始终短于三亚 D.变化幅度大于三亚 ◆[知识点二] 正午太阳高度的变化   成都市(30°N)某中学 同学对传统的太阳能热水器 进行改造(如下图):将太阳 能热水器集热板装在一个大 玻璃箱里,并将热水器的支架改造成活动形 式.据此完成7~8题. 7.12月22日正午,为使集热板受热最多,需 调节活动支架,使热水器集热板与地面的夹 角α为 (  ) A.66°34′ B.53°26′ C.36°34′ D.23°26′ 8.一年中,活动支架最长的日期是 (  ) A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日   如 图 为 我 国 某 地 春分日 时 正 午 太 阳 与 头顶 夹 角 示 意 图.据 此完成9~11题. 9.该地此日正午太阳高度是 (  ) A.28° B.62° C.90° D.0° 10.该地的地理纬度是 (  ) A.18°N B.28°N C.32°N D.52°N 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋

资源预览图

新知预览3 地球公转的地理意义-【快乐假期】2023高一地理暑假大作业(新教材,人教版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。