2.1 创新改变生活 课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级上册

九年级上册 2.1 创新改变生活 第二课 创新驱动发展 学习目标 ◎了解创新的内涵，知道生活处处有创新。 ◎理解创新是可领发展的第一动力，与改革联系密切。 课标要求：了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。 思考：是什么让自动驾驶成为现实的呢？ 让我们一起走进 ——“创新改变生活”这节课来寻找答案吧！ 新课引入 视频：安徽首条自动驾驶公交线路进入常态化运行 3 3 创新改变生活 1.感受创新（创新是什么） 2.创新的影响？（个人+社会） 创新引擎 4. 改革与创新的关系？ 3.创新的重要性 创新驱动发展 什么是创新 为什么要创新 怎么样创新 本课重点知识 运用你的经验：创新来源于生活。将废旧物品重新利用，不仅有助于环保，而且充满创新乐趣。 思考：生活中你有过哪些利用废旧物品的创意？快与大家分享吧。 什么是创新？（P15） 新知学习 生活中的创新 神舟十五号3名航天员顺利进驻中国空间站 两个航天员乘组首次实现“太空会师” 2023年2月25日，由中国航空工业集团自主研制的第四架大型灭火/水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”AG600M在广东珠海成功首飞。 在三峡能源四川金阳风电场75米长、19吨重的风机 叶片过盘山路需要连转上百个急转弯一趟要运半个月运输过程可谓“难于上青天”。逢山开路，遇水架桥，无论多么困难中国建设者们总有办法突破，用智慧创造一个又一个奇迹 大国科技创新 （1）总：生活处处有创新，创新是一种生活方式 （2）方式：从无到有的发明创造，对已有成果的改进和完善 （3）领域：不局限于科技领域，渗透在生活的方方面面 （4）产生：不只是灵光乍现的顿悟，更需年复一年的积累 （5）主体：是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动 知识小结：什么是创新？（P15） 我会用新方法解这道数学题。 我和同学走进社区，通过“微心愿墙”帮助居民实现小愿望。 跟乐队的伙伴儿一起给老歌配新曲，挑战真大啊！ 我创新了一道菜的做法，爸妈夸我心灵手巧 探究与分享（P15） 思考：观察以下图片，请你说说创新对个人的意义有哪些？ 知识小结：创新的影响｜作用有哪些？（P16） ①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 ②创新点燃激情，让我们的生活充满活力。 ③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 对个人的影响 为什么创新？ （1）近年来党和国家提出了许多新名词：中国梦、雄安新区、一带一路、数字丝绸之路、海绵城市、 “两个一百年”奋斗目标……这些新名词在不同的领域产生了系列的思想体系和具体做法。 （2）中国“水稻杂交之父”袁隆平用“三系配套”法实现水稻杂交，大大提高了中国水稻的产量，为世界反贫困事业作出了巨大贡献。有人说：“袁隆平养活了一亿中国人”。 知识的创新提供新的思想和方法 技术的创新促进生产力发展、增加社会财富 制度的创新促进公平正义、推动社会进步 （3）香港回归祖国，开启了香港历史新纪元。25年来，在祖国全力支持下，在香港特别行政区政府和社会各界共同努力下，“一国两制”实践在香港取得举世公认的成功。 思考：说一说下面三个情境分别属于哪种创新？分别有哪些影响？ 10 ①知识的创新提供新的思想和方法 ②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富 ③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 ④创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 创新的影响｜作用有哪些？（P16） 对社会的影响 为什么创新？ 思考：是什么推动了人类文明的发展？ 国家为什么重视创新？ 12 结合图片看教材P17“我国古代科技发明”，思考创新对国家的重要性？ 古代中国，尤其是15世纪之前，在农业、天文学、工程技术、医学、数学、音乐等领域的科技发明至少有100项“世界第一”。创新作为中华文明深厚的内蕴，不仅为人类文明进步做出了巨大贡献，而且将成为推动国家兴旺发达的不竭动力。 知识小结：创新的重要性｜地位（为什么坚持创新） （1） 创新是引领发展的第一动力 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，提高自主创新能力，完善创新制度保障，中国已经驶上创新强国的快车道。 人类社会发展角度（P17） 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 中华文明发展角度（探究分享） 创新作为中华文明深厚的内蕴，不仅为人类文明进步作出过巨大贡献，而且将成为推动国家兴旺发达的不竭动力。 （2） （3） 创新的重要性｜地位（为什么坚持创新） 时代发展角度（p17） 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 国家发展角度（p18）