内容正文：
九年级上册 1.2 走向共同富裕 第一课 踏上强国之路 核心素养目标: 政治认同:坚决支持我国的改革开放事业,认同坚持全面深化改革,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,最终实现全体人民共同富裕。 法治观念:理解我国为解决发展不平衡不充分问题所制定的政策,自觉维护社会的公平正义。 责任意识:关注全面深化改革的进程,理性对待中国发展进程中产生的问题,勇于承担社会责任。实现全体人民的共同富裕需要人人共建。 学习目标 你知道什么是 吗? 是社会主义的本质要求和奋斗目标。是允许和鼓励一部分人、一部分地区,通过诚实劳动和合法经营先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕。 共 同时、同等、同步富裕 共同富裕 同 富 裕 新课引入 改革进行时 全面深化改革 是什么 01 为什么 02 怎么办 03 全面深化改革的 总目标 当今我国的发展情况 改革开放的重要性 党的领导 转变发展方式 区域协调发展 弘扬改革创新精神 新知学习 我参加环保志愿者活动,看到好几家高污染企业停业整改。 我与父母乘坐高铁外出旅游,快捷舒适,感受到服务业越来越发达,出行越来越方便。 我帮家人在市场看服装摊,生意比往年冷清,而别人家新开的网上服装店却生意火爆。 思考:看完上面3位同学的对话,你发现了我国经济发展有哪些新的变化? 服务业发展 经济发展方式 消费方式 找发展·谈变化 全面深化改革是什么?P9 相关链接 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。 (1)请你说出全面深化改革的总目标是什么? (2)请你说说我国的改革涉及哪些领域? 8 视频:坚持全面深化改革 请同学们思考,我国为什么要坚持全面深化改革呢? 回顾上节课:我们讲到了“中国腾飞的表现” 世界影响力 原因一:成就经验 综合国力:综合国力显著增强,中国人民坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产力。在中国共产党领导下,创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。 人民生活:人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,社会保障体系逐步建立和完善,脱贫攻坚战取得去的全面进步。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 国际影响:中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量。 为什么要全面深化改革?P9 成就经验:我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 既包含物质、文化需要,也包含生态环境和社会保障等的需要。 我国社会主要矛盾已经转化为 人民日益增长的美好生活需要 和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 十三大: 人民日益增长的物质文化需要 VS 落后的社会生产 十九大: 人民日益增长的美好生活需要 VS 不平衡不充分的发展 不平衡:区域发展不平衡、城乡发展不平衡、收入分配不平衡…… 不充分:发展质量和效益还不高,创新能力不够强,生态环境保护任重道远,群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题…… 原因二:新时代,我国的主要矛盾 中国从2015年开始,经济增长速度连续5年低于7%。2020受疫情影响,国内生产总值同比增长率下降,说明中国经济进入了怎样的阶段? 年份 中国GDP年度增长率 2021 8.1% 2020 2.3% 2019 6.1% 2018 6.6% 2017 6.9% 2016 6.7% 2015 6.9% 2014 7.3% 2013 7.76% 2012 7.86% 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 原因三:经济发展阶段 城镇化水平不高: 2021年末,我国常住人口城镇化率为64.72%,但距离发达国家81.3%的城镇化程度还有一定的差距。 城乡发展不平衡不协调:改革开放以来,我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。但是,城乡二元结构没有根本改变。 区域发展不平衡: 区域经济社会发展差距过大;落后地区的发展仍然面临诸多困难; 原因四:现实挑战 原因五:时代特色 改革开放是当代中国最鲜明的特色,改革只有进行时,没有完成时。 ①成就经验:我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 ②★主要矛盾:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ③经济发展阶段:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ④现实挑战:我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ⑤时代特色:改革开放是当代中国最鲜明的特色,改革只有进行时,没有完成时。 知识小结:为什么要全面深化改革? 视频:虽野,但酷的“村BA” 促进当地乡村振兴 思考:“村BA”为什么如此受欢迎? 村BA促进当地经济