第2章 第1节 电容器与电容（课件）-【优化探究】2022-2023学年新教材高中物理必修第三册同步导学案（粤教版2019）

第一节　电容器与电容 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 学习目标 素养提炼 1.知道电容器的概念，认识常见的电容器，了解电容器的充、放电现象。 2．理解电容的概念，掌握电容的定义式、单位，并能应用定义式进行简单的计算。 3．了解平行板电容器的电容公式，知道改变平行板电容器电容大小的方法。 物理观念：电容器、电容、平行板电容器。 科学思维：电容与电荷量及电压的关系。 科学探究：电容器的充、放电过程；影响平行板电容器电容的因素。 科学态度与责任：电容器在生产、生活及科技中的应用。 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 必备知识 自主学习 关键能力 合作探究 课时作业 巩固演练 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 一 电容器　电容器的充放电 1．组成：两个互相________、彼此________的导体，组成一个电容器。 2．充、放电过程 　 过程 内容　 充电过程 放电过程 过程 示意 靠近 绝缘 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 　 过程 内容　 充电过程 放电过程 电荷 运动 正电荷向A板移动，负电荷向B板移动 正电荷由A板移向B板(或负电荷由B板移向A板) 电流方向 ________正极板 ________正极板 场强变化 极板间的场强______ 极板间的场强______ 能量转化 其他能转化为______ ________转化为其他能 流向　 流出 变大　 变小 电场能　 电场能 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 [思考] 把电容器的两个极板分别与电源两极相连，对电容器进行充电，该过程中能量是如何转化的？当把电容器两极相接，电容器进行放电，该过程中能量是如何转化的？ 提示：充电过程中电源内的化学能转化为电容器内的电场能；放电过程中电容器的电场能转化为电路的内能。 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 电量Q 电量 106 1012 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 4．电容器的额定电压和击穿电压 (1)额定电压：电容器外壳上标的工作电压。 (2)击穿电压：电介质被________时在电容器两极板上的极限电压，若电压超过这一限度，则电容器就会损坏。 5．常见电容器分类：从构造上看，可以分为____________和____________两类。 击穿 固定电容器 可变电容器 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 正比　 正比　 反比 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 [判断正误] (1)电容器充电电荷量越多，电容越大。(　　) (2)电容器的电容跟它两极板间所加电压成反比。(　　) (3)电容器的电容越大，所带电荷量就越多。(　　) (4)电容器外壳上标的是额定电压。(　　) (5)对于确定的电容器，它所充的电荷量跟它两极板间所加电压的比值保持不变。(　　) × × × √ √ 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 　对电容器电容的理解 　照相机上的闪光灯是通过电容器供电的，拍照前先对电容器充电，拍照时电容器瞬间放电，闪光灯发出耀眼的白光。 (1)电容器在充、放电的过程中的能量是如何转化的？ 提示：(1)电容器在充电过程中，由电源获得的电能储存在电容器中。放电过程中，电场能转化为其他形式的能。 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 (2)电容器所带电荷量越大，容纳电荷的本领一定越大，这种说法对吗？ 提示：(2)不对。容纳电荷的本领用电容来描述，电容器的电容大，所带电荷量不一定大。 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 [特别提醒] (1)电容器的充电过程，电源提供的能量转化为电容器的电场能；电容器的放电过程，电容器的电场能转化为其他形式的能。 (2)电容器的充、放电过程中，电路中有充电、放电电流，电路稳定时，电路中没有电流。 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 　某电容器充电后的电压为8 V，然后利用传感器得到放电时电路中电流随时间变化的I­t曲线(如图)。则放电过程中(　　) A．电容器储存的电能不变 B．电路中的电流不变 C．电容器两极板间的电压不变 D．电容器的电容不变 D 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 AC 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 答案：1.5×10－4 F　4.5×10－4 C　1.5×10－4 F 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 返回导航 下页 上页 粤教物理必修第三册 　平行板电容器的电容及动态分析 　电容式触摸屏的结构示意图如图所示。 返回导航 下页 上页 粤教物理