第18课 科技文化成就(课件含视频)-【教学帮】2022-2023学年八年级历史下册高效备课课件(部编版)

2023-05-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第18课 科技文化成就
类型 课件
知识点 新中国科学技术的发展,新中国教育、文艺、卫生与体育事业的发展
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 31.24 MB
发布时间 2023-05-24
更新时间 2023-05-24
作者 优遊
品牌系列 -
审核时间 2023-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39249011.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

你知道他们是谁吗?他们的贡献是什么? 钱学森 “两弹一星”元勋 中国载人航天奠基人 中国航天、导弹、自动化控制之父 邓稼先 “两弹一星”元勋 中国核武器研制开拓者、奠基者 袁隆平 “共和国”勋章 杂交水稻之父 屠呦呦 “诺贝尔生理学或医学奖”、共和国勋章 发现治疗疟疾的青蒿素 莫言 作家、2012诺贝尔文学奖 第18课 科技文化成就 第六单元 科技文化与社会生活 1、两弹一星 2、载人航天工程 3、籼型杂交水稻、青蒿素 5、双百方针、文化成就 一、两弹一星 1964年10月 1966年10月 1967年6月 我国第一颗原子弹爆炸成功。 我国第一颗氢弹爆炸成功。 1970年4月 我国第一颗人造地球卫星——东方红一号成功发射。 我国第一颗装有核弹头的地地导弹试飞成功。 一、“两弹一星”元勋 钱学森水力学课程试卷 严谨的治学与科研精神 一、“两弹一星”元勋 钱学森 “两弹一星”代表 中国载人航天奠基人 中国航天、导弹、自动化控制之父 “五年归国路、十年两弹成” 邓稼先“两弹”元勋 中国核武器研制开拓者、奠基者 为国奉献、死而无憾 一、为什么发展“两弹一星” 材料一:我们现在已经比过去强,以后还要比现在强,不但要有更多的飞机和大炮,而且还要有原子弹。在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。 ——毛泽东《论十大关系) 材料二:如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 ——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地) 结合材料,思考当时的中国为什么要下决心发展“两弹一星”? 为了不受帝国主义的欺压,打破核垄断,保卫国家安全。 增强国防实力、综合国力 提高国地位。 意义: 打破了当时有核大国的核垄断、增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。 一、“两弹一星”精神 热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登。 1999年11月 2003年10月 我国神舟一号无人飞船完成载人航天工程第一次飞行。 我国神舟七号,航天员翟志刚成功出舱并实现太空行走。 2008年9月 我国神州十六号载王亚平、翟志刚、叶光富在我国空间站驻留183天。。 我国航天员杨利伟乘神舟五号飞船升入太空并成功返回地面。 二、载人航天工程 2021年10月16日 中国首位航天员——杨利伟 中国首位出舱航天员——翟志刚 20世纪70年代 1973年 农业科学家袁隆平成功培育出籼形杂交水稻。 中国药学家屠呦呦科研团队发现有效治疗疟疾的青蒿素。 三、籼形杂交水稻、青蒿素 20世纪70年代 我有两个梦: 一是禾下乘凉梦 二是杂交水稻覆盖全球梦 三、籼形杂交水稻、青蒿素 屠呦呦 2015“诺贝尔生理学或医学奖”、共和国勋章 发现治疗疟疾的青蒿素 从他们身上,你学到什么可贵的品质? 钱学森 “两弹一星”元勋 中国载人航天奠基人 中国航天、导弹、自动化控制之父 邓稼先 “两弹一星”元勋 中国核武器研制开拓者、奠基者 袁隆平 “共和国”勋章获得者 杂交水稻之父 屠呦呦 “诺贝尔生理学或医学奖”、共和国勋章 发现治疗疟疾的青蒿素 热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、开拓创新。 四、双百方针、文化成就 1、1956年,毛泽东提出在科学文化工作中实行“双百”方针。即艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。文化领域出现繁荣景象。 2、改革开放后,文化事业进一步发展,成果丰富。2012年,中国作家莫言获得诺贝尔文学奖。 2、进入新时代,我国大力弘扬社会主义核心价值观,拖动中国优秀传统文化创造性转化、发展,增强文化自信。 思考:我国科技文化取得辉煌成就的原因有哪些? 1、

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