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选择性必修第三册·鲁科物理
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规律归纳
分类聚焦
章末综合测评(四)
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核心素养构建
物理观念:阴极射线、电子、α粒子散射实验、原子核式结构、光谱、连续谱和线状谱、巴耳末公式、玻尔原子理论、能级、跃迁、能量量子化、基态、激发态、吸收或辐射光子、氢原子光谱。
科学思维:1.体会电子的发现过程中蕴含的科学方法。
2.领会卢瑟福原子核式结构实验的科学方法,培养学生的抽象思维能力和想象能力。
3.利用动力学观点与方法分析α粒子运动情形与轨迹。
4.应用巴耳末公式进行简单计算。
5.会计算原子跃迁时吸收或辐射光子的能量。
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素养1 对α粒子散射实验及核式结构模型的理解
1.实验结果:α粒子穿过金箔后,绝大多数α粒子仍沿原来的方向前进;少数α粒子有较大的偏转;极少数α粒子的偏转角度超过90°,有的甚至被弹回,偏转角度达到180°。
2.核式结构学说:在原子的中心有一个很小的原子核,原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核内,电子绕核旋转。
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3.原子核的组成与尺度
(1)原子核的组成:由质子和中子组成,原子核的电荷数等于原子核中的质子数。
(2)原子核的大小:实验确定的原子核直径的数量级为10-15 m,而原子直径的数量级为10-10 m。因而原子内部十分“空旷”。
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[典例1] (多选)关于α粒子散射实验现象的分析,下列说法正确的是( )
A.绝大多数α粒子沿原方向运动,说明正电荷在原子内均匀分布,使α粒子受力平衡的结果
B.绝大多数α粒子沿原方向运动,说明这些α粒子未受到明显的力的作 用,说明原子内大部分空间是空的
C.极少数α粒子发生大角度偏转,说明原子内质量和电荷量比α粒子大得多的粒子在原子内分布空间很小
D.极少数α粒子发生大角度偏转,说明原子内的电子对α粒子的吸引力很大
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[解析] 在α粒子散射实验中,绝大多数α粒子沿原方向运动,说明这些α粒子未受到原子核明显的力的作用,也说明原子核相对原子来讲很小,原子内大部分空间是空的,故A错,B对;极少数α粒子发生大角度偏 转,说明会受到原子核明显的力的作用的空间在原子内很小,α粒子偏转而原子核未动,说明原子核的质量和电荷量远大于α粒子的质量和电荷 量,电子的质量远小于α粒子的质量,α粒子打在电子上,不会有明显偏转,故C对,D错。
[答案] BC
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3.氢原子的能级图(如图所示)
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(1)能级图中的横线表示氢原子可能的能量状态——定态。
(2)横线左端的数字“1,2,3,…”表示量子数,右端的数字“-13.6,-3.4,…”表示氢原子的能级。
(3)相邻横线间的距离,表示相邻的能级差,量子数越大,相邻的能级差越小。
(4)带箭头的竖线表示原子由较高能级向较低能级跃迁,原子跃迁条件为hν=Em-En(m>n)。
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[典例2] (多选)氢原子的部分能级示意图如图所示,已知可见光的光子能量在1.62 eV到3.11 eV之间。由此可推知,氢原子( )
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A.从高能级向n=1能级跃迁时发出的光的波长比可见光的短
B.从高能级向n=2能级跃迁时发出的光均为可见光
C.从高能级向n=3能级跃迁时发出的光的频率比可见光的高
D.从n=3能级向n=2能级跃迁时发出的光为可见光
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[解析] 从高能级向n=1的能级跃迁的过程中,辐射出的光子最小能量为10.20 eV,频率大于可见光,波长小于可见光,A对;已知可见光的光子能量在1.62 eV到3.11 eV