看图写话练习（试题）-统编版语文一年级下册

小学语文一年级下学期看图写话练习 学校:___________姓名：___________班级：___________ （注：请另附方格纸） 1．看图写话。 提示：仔细观察，猜猜图上画的是什么季节？谁在哪里干什么？注意写话格式，不会写的字可以用拼音代替。 2．写一写。 同学们，你们喜欢做游戏吗？有趣的游戏不但给我们带来了快乐，还让我们交上了朋友。仔细看图，展开丰富的想象，图中的小朋友可能在做什么游戏？以《警察抓住小偷》为题，把这个游戏展示给大家。 警察抓小偷 3．看图写话。 [想一想]图上是什么节日？在这个节日里，人们要进行哪些活动呢？ [用一用]拿  卷  放  包  扎  香甜可口  精彩  激烈 [写一写]根据图画内容，写几句话。 4．看图写话。 同学们认真观察图片，图中画的是谁呢？他们的动作是什么样的呢？写一写。 ________________________________________ 5．按照从高到低、由远及近的顺序，以《赏荷》为题依次写一写图画的内容。 _______________________________________________ 6．看图写话。 提示：仔细观察图，图上画的有什么？他们在干什么？心情怎样？（提示词：跳绳、踢球、跳远、跳高） 7．我会看图写话。 下雨了,小兔子是怎么做的？请你写下来。 8．看图写话。 提示：图中有些什么人？他们在做什么？ 9．学写话。 仔细观察图画，图上都有谁？他们在干什么？他们会说什么话？请你用自己的话把这件事情写下来吧。不会写的字用拼音代替。 10．看图写话。 仔细观察右图，看看图上有谁？他们在干什么？编一个小故事，注意把句子写通顺。 11．看图，想一想，把句子补充完整， 不会写的字用拼音代替。 春天多么美丽啊！蝴蝶在 ；树木 ； 花儿 ；小草 ；小女孩在 。春天美得像一幅多彩的图画！ 12．看图写话。 图中是什么季节？图里都有谁？他们在哪里干什么？请用几句话写一写。不会写的字用拼音代替。 13．看图写话。 仔细观察图画想一想：这是什么季节？图上都有谁？他们在干什么？写一段通顺的话。 14．写话天地。 看！图片中的小女孩在干什么呢？仔细观察上图，再写上几句话吧！ 15．看图写话。 请你仔细观察画面，然后想一想：画面上有谁？他们在干什么？再用几句话写一写。 16．看图写话。 仔细观察，看看图上是谁？他们在什么地方？在做什么？充分发挥你的想象，把看到的和想到的写下来。不会写的字用拼音代替。 17．看图写话。 仔细观察，图上画的是什么节日？图上有什么人？他们在做什么？心情怎么样？请你写一写，不会写的字用拼音代替。 18．看图写话。 仔细观察，图画上有谁？在哪儿？在做什么？把你看到的写下来。不会写的字用拼音代替。 19．看图写话。 请仔细看图，看看图上都有谁，他们在哪里？在做什么？请你展开想象写一写。 20．看图写话。 下面每幅图各表示什么季节？有哪些景物？                     试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．例文： 看图写话 秋天到了，天气渐渐变凉了。一阵秋风吹过，树上的树叶飘了下来，落在了地上，小丽拿起了扫帚一下一下的扫了起来，不一会，地面就干净了。小丽真是个勤快的好孩子。 【详解】本题考查的是看图写话能力。 根据画面提示，有树叶从树上落下来，可知这幅图画的是秋季。画面上有一个小女孩，正在扫地。把画面按照一定顺序描述出来，语句通顺即可。 2．例文： 警察抓小偷 “藏好了吗？我要抓了！”徐浩的大嗓门一响，我和小区里的几个小朋友最喜欢玩的游戏——“警察抓小偷”就开始了。我和佳伟当“小偷”，徐浩当“警察”。我和佳伟分头行动。我选择了一个隐秘的地方——小区花园的一排矮树丛中。我弯下腰钻了进去，并趴在地上。茂密的树叶掩护着我的身体，真是一个藏身的好地方。 我透过树的－缝隙 看见“警察”正在四周巡逻，好几次似乎被他看见了，吓得我心“呯呯”直跳。他转了几圈，又跑到别的地方去，嘴里呢着：“佳伟，晓蔚，我看到你们了，快出来。”我心里暗暗想：你，根本没看到我，我才不上你的当呢！乘他去找佳伟之机，我赶快转移，逃离这个“危险地带”。逃离了危险地带，我又找到了一个安全之地——被小朋友们称作“鬼屋”的一间破烂的小房子的转角处。 我竖起耳朵，紧张地听着脚步声。一会儿，脚步声由远而近，越来越近，我的心又像怀里藏了只兔子似的－－蹦蹦直跳。脚步声没停下来，继续向前而去，我又放下心来。这时，我听见一声大喊：“佳伟，原来你躲在这儿！”我微微探出头去看，就在这一刹那，徐浩回过头来看见了我，并惊喜地大喊：“哈哈，我看到你了——黄晓蔚，出来吧！”我无可奈何地走了出去。 天色已晚，妈妈叫我去吃晚饭，