内容正文:
第3节 初识电磁波及其应用
第4节 初识光量子与量子世界
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鲁科物理必修第三册
学习目标要求 核心素养和关键能力
1.了解麦克斯韦电磁场理论,了解电磁波的产生机理.
2.了解电磁波的应用及其带来的影响.
3.了解光量子的概念及其提出的科学过程,知道普朗克提出的量子假说. 物理观念:麦克斯韦电磁场理论、电磁波的产生和应用及其带来的影响、光量子、量子假说.
科学态度与责任:1.了解麦克斯韦在物理学发展中的贡献,体会其研究物理问题的方法.2.了解电磁波在现代生活中的应用,激发热爱科学、献身科学的热情.
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必备知识 自主学习
关键能力 合作探究
课堂检测 素养达标
课时作业 巩固演练
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一 电磁波的产生
1.麦克斯韦电磁场理论
(1)变化的磁场在周围空间激发出一种 .
(2)变化的 也能产生磁场.
电场
电场
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2.电磁波的产生
周期性变化的磁场周围会产生周期性变化的电场,周期性变化的电场周围也会产生周期性变化的磁场.变化的电场和变化的磁场相互联系在一起,就会形成一个统一的、不可分割的电磁场.这种在空间交替变化的电磁场传播出去就形成了电磁波.
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3.电磁波的特点
(1)横波.
(2)传播速度与光在真空中的速度相同.
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二 电磁波的应用
广播、电视、手机、雷达、卫星、射电望远镜等.
三 电磁污染及防护
1.电磁污染:又称电磁波污染或 ;电磁辐射会给人们的生产生活带来不利影响.
2.电磁辐射的防护:从物理学角度看,可以从电磁波源、电磁波的传播及受辐射的人三个方面进行防护.
射频辐射污染
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四 光的量子化与量子世界
1.普朗克认为,物质辐射(或吸收)的能量E只能是某一最小能量单位的 ,当物质辐射或吸收能量时,也是以这个最小能量值为单位___________地辐射或吸收的,一份能量就是一个 .
2.能量子的能量ε=hν,其中ν是电磁波的频率,h称为普朗克常量.h=6.626×10-34J·s(一般取h=6.63×10-34 J·s).
整数倍
一份一份
能量子
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自主评价———————————————————
[判断正误]
(1)麦克斯韦通过实验证实了电磁波的存在.( )
(2)变化的磁场可以产生电场,但变化的电场不能产生磁场.( )
(3)雷达是通过接收障碍物发出的电磁波来确定物体位置的.( )
(4)微观粒子的能量只能是能量子的整数倍.( )
(5)能量子的能量不是任意的,其大小与电磁波的频率成正比.( )
×
×
×
√
√
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麦克斯韦电磁场理论
如图所示,在变化的磁场中放一个闭合电路,电路中电流表的示数是否发生变化?
提示:如果磁场均匀变化,则电流表示数不变;如果磁场不均匀变化,则电流表示数发生变化.
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1.变化的磁场产生电场
如图所示,麦克斯韦认为在变化的磁场周围产生电场,是一种普遍存在的现象,跟闭合电路(导体环)是否存在无关.导体环的作用只是用来显示电流的存在.
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(1)均匀变化的磁场产生恒定的电场.
(2)非均匀变化的磁场产生变化的电场.
(3)周期性变化的磁场产生同频率的周期性变化的电场.
注意:在变化的磁场中所产生的电场的电场线是闭合的;而静电场中的电场线是不闭合的.
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2.变化的电场产生磁场
根据麦克斯韦理论,在给电容器充电的时候,不仅导体中的电流要产生磁场,而且在电容器两极板间变化着的电场周围也要产生磁场.
(1)均匀变化的电场产生恒定的磁场.
(2)非均匀变化的电场产生变化的磁场.
(3)周期性变化的电场产生同频率的周期性变化的磁场.
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关于电磁场理论,下列说法正确的是( )
A.在电场周围一定产生磁场,磁场周围一定产生电场
B.在变化的电场周围一定产生变化的磁场,在变化的磁场周围一定产生变化的电场
C.均匀变化的电场周围一定产生均匀变化的磁场
D.周期性变化的电场周围一定产生周期性变化的磁场
D
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