内容正文:
《混合运算练习20》
1.在○里填上“>”“<”或“=”。
45÷5÷3○4 2×9÷3○13-81÷9
4×7-19○12 36-7×3○6×7-27
2.计算。(先想一想每道题先算什么,再计算)
4×7+18 56-7×7 76-54÷9
63÷9+43 19+35÷5 7×6-14
3.每种图形各代表多少?
4.看图列综合算式,并计算。
(1) (2)
5.算一算。
6.根据下表列出相应的算式,并计算。
被减数
73
6×9
减数
32-15
36
(1)
被除数
48
40-24
除数
8-2
8
(2)
7.先列出相应的综合算式,再计算。
(1)求出两朵花上的数的差。 (2)求出两朵花上的数的商。
8.万老师买了4包糖,每包6块。如果每个小朋友分3块,这些糖可以分给几个小朋友?
9.胜一场得5分,红队比蓝队多得多少分?
10.原来有8节车厢,每节车厢坐3只小动物。现在只有6节车厢了,平均每节车厢应该坐几只小动物呢?
11.
(1)买1个蛋糕和4罐饮料,一共需要多少元钱?
(2)妈妈带了50元钱,买了1袋薯条,剩下的钱能买几个汉堡?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
12.修路队修一条长860米的路,已经修了420米,剩下的要11天修完。平均每天修多少米?
13.春阳社区活动站要购买一批体育器材。
(1)买5副羽毛球拍和一个拉力器,应付多少钱?
(2)李叔叔带了440元,买了4对哑铃后,还能买几副乒乓球拍?
14.金星小学的王老师计划带120名学生去哈尔滨冰雪大世界举行冬令营活动,这些学生共分成4队,每队分成5组。平均每组有多少名学生?(用两种不同的方法解答)
能力提升
1.用这四个数写出一个算式。(每个数只能用一次)
参考答案
1.< > < =
2.46 7 70 50 26 28
3.5 9
4.(1)12 43+3×4=43+12=55(个) (2)15 64-3×5=64-15=49(元)
5. 41 24 46 29 64 47; 4 28 8 56 9 63
6.(1) 73-(32-15) 6×9-36
=73-17 =54-36
=56 =18
(2) 48÷(8-2) (40-24)÷8
=48÷6 =16÷8
=8 =2
7.(1) 80-6×9 (2) 27÷(9÷3)
=80-54 =27÷3
=26 =9
8.4×6÷3=8(个)
9.(6-4)×5=10(分)
10.8×3÷6=4(只)
11.(1)48+6×4=72(元) (2)(50-5)÷9=5(个) (3)答案不唯一,合理即可。
12.(860-420)÷11=440÷11=40(米) 答:平均每天修40米。
13.(1)56×5+84=280+84=364(元) 答:应付364元钱。
(2)440-62×4=440-248=192(元) 192÷48=4(副) 答:还能买4副乒乓球拍。
14.①120÷4÷5=6(名) ②120÷(4×5)=6(名) 答:平均每组有6名学生。
能力提升
1.36 6 4 24(或24 4 6 36)
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