内容正文:
2 热力学第一定律
3 能量守恒定律
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人教物理选择性必修第三册
学习目标要求
1.知道热力学第一定律,通过有关史实,了解热力学第一定律和能量守恒定律的发现过程,体会科学探索中的挫折和失败对科学发现的意义。
2.理解能量守恒定律,能用能量守恒定律的观点解释自然现象。体会能量守恒定律是最基本、最普遍的自然规律之一。
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核心素养和关键能力
核心素养
(1)做功和热传递、内能、热量的概念。
(2)热力学第一定律的理解和定量计算。
(3)通过具体问题的分析,进一步理解热力学第一定律。
(4)能解释第一类永动机不能制成的原因。
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必备知识 自主学习
关键能力 合作探究
课堂检测 素养达标
课时作业 巩固演练
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一 热力学第一定律 热力学第一定律的应用
1.热力学第一定律
(1)改变内能的两种方式: 和 。
(2)热力学第一定律
①内容:一个热力学系统的内能变化量等于外界向它传递的 与外界对它所 的和。
②表达式:ΔU= 。
做功
传热
热量
做的功
Q+W
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2.热力学第一定律的应用
公式ΔU=Q+W中符号的规定
符号 W Q ΔU
+ 外界对系统做功 系统吸收热量 内能______
- 系统对外界做功 系统放出热量 内能______
增加
减少
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二 能量守恒定律
1.内容
能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式 为其他形式,或者从一个物体 到别的物体,在转化或转移的过程中,
保持不变。
转化
转移
能量的总量
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2.意义
(1)各种形式的能可以 。
(2)各种物理现象可以用 联系在一起。
3.永动机不可能制成
(1)第一类永动机:不需要任何动力或燃料,却能不断地 的机器。
(2)不可制成的原因:违背了 定律。
相互转化
能量守恒定律
对外做功
能量守恒
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自主评价———————————————————
1.判断正误
(1)外界对系统做功,系统的内能一定增加。( )
(2)系统内能增加,一定是系统从外界吸收了热量。( )
(3)系统内能减少,一定是系统对外界做了功。( )
(4)违背能量守恒定律的过程是不可能发生的。( )
×
×
×
√
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2.情景思考
有一种所谓“全自动”机械手表,既不需要上发条,也不用任何电源,却能不停地走下去。这是不是一种永动机?如果不是,维持表针走动的能量是从哪儿来的?
提示:这不是永动机;手表戴在手腕上,通过手臂的运动,机械手表获得能量,供手表发条做机械运动。若将此手表长时间放置不动,它就会停下来。
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热力学第一定律的理解和应用
如图所示,快速推动活塞对汽缸内气体做功10 J,气体内能改变了多少?若保持气体体积不变,汽缸向外界传递10 J的热量,气体内能改变了多少?若推动活塞对汽缸内气体做功10 J的同时,汽缸向外界传递10 J的热量,气体的内能改变了多少?
提示:内能增加了10 J;减少了10 J;没改变。
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1.对公式ΔU=Q+W符号的规定
符号 W Q ΔU
+ 体积减小,外界对热力学系统做功 热力学系统吸收热量 内能增加
- 体积增大,热力学系统对外界做功 热力学系统放出热量 内能减少
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2.气体状态变化的几种特殊情况
(1)绝热过程:Q=0,则ΔU=W,系统内能的增加(或减少)量等于外界对系统(或系统对外界)做的功。
(2)等容过程:W=0,则ΔU=Q,物体内能的增加量(或减少量)等于系统从外界吸收(或系统向外界放出)的热量。
(3)等温过程:理想气体的内能不变,即ΔU=0,则W=-Q(或Q=-W),外界对系统做的功等于系统放出的热量(或系统吸收的热量等于系统对外界做的