2024届高三生物一轮复习练习：基因工程的基本工具

基因工程的基本工具练习 一、选择题 1.下列有关基因工程技术的叙述，错误的是（　　） A.基因工程需要专门的工具，所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶 B.限制酶具有特异性，每种限制酶都能识别特定的核苷酸序列，切割后一定形成不同的黏性末端 C.目的基因进入受体细胞后不一定能成功实现表达，因此还需要进行检测和鉴定 D.基因工程能实现基因在不同种生物之间的转移，定向改造生物的遗传性状 2.下图表示在适宜条件下，两个核酸片段经过X酶的催化作用形成一个 DNA分子片段的过程。下列叙述正确的是（　　） A.X酶是DNA聚合酶 B.X酶可能是从大肠杆菌中分离得到的 C.X酶能催化氢键的形成 D.X酶能为磷酸二酯键的形成提供能量 3.限制酶能识别双链DNA分子的特定核苷酸序列，并使特定部位的磷酸二酯键断开。修饰酶能对DNA或RNA的碱基进行修饰，防止DNA或RNA被限制酶破坏。某些噬菌体能寄生在特定大肠杆菌体内进行繁殖。下列叙述正确的是（　　） A.不能被噬菌体侵染的大肠杆菌，细胞膜上可能没有噬菌体可识别的特异性受体 B.能被噬菌体侵染的大肠杆菌，体内无核糖体，不能合成破坏外源DNA的限制酶 C.能寄生于大肠杆菌的噬菌体，其DNA上一定没有大肠杆菌限制酶的识别位点 D.能寄生于大肠杆菌的噬菌体，其DNA上不可能存在与大肠杆菌相同的修饰物 4.如图是4种限制酶的识别序列及其酶切位点，下列叙述错误的是（　　） A.不同类型限制酶切割后，有的产生黏性末端，有的产生平末端 B.不同类型的限制酶切割后可能产生相同的黏性末端 C.用酶1和酶2分别切割目的基因和质粒，连接形成重组DNA分子后，重组DNA分子不能被酶2识别 D.用酶3和酶4分别切割目的基因和质粒后，其产物经T4DNA连接酶催化能连接形成重组DNA分子 5.限制酶Ⅰ和限制酶Ⅱ的识别序列和切割位点分别是和，利用如图所示的质粒构建基因表达载体，仅考虑图中识别序列。下列叙述错误的是（　　） A.用限制酶Ⅰ和限制酶Ⅱ切割DNA后获得的黏性末端相同 B.若用限制酶Ⅱ切割质粒，则可得到两种DNA片段 C.若用限制酶Ⅰ切割目的基因，则有两个磷酸二酯键会被水解 D.构建基因表达载体时，应用限制酶Ⅱ切割质粒，用限制酶Ⅰ切割目的基因 6.如图表示不同的限制酶在目的基因的提取和基因表达载体的构建中的作用，下列有关叙述错误的是（　　） A.限制酶沿识别序列的中轴线两侧将DNA两条链切开 B.在图1和图2中将分别产生4个和2个黏性末端 C.限制酶切割的是特定核苷酸序列之间的磷酸二酯键和氢键 D.图示中酶1、酶2和酶3可以为不同种类的限制酶 7.在DNA的粗提取实验中，下列有关实验材料选择的叙述，错误的是（　　） A.选择DNA含量相对较高的生物组织，成功的可能性更大 B.选取动物材料时，最好选择哺乳动物成熟的红细胞 C.选取植物材料时，洋葱、豌豆、菠菜等较好 D.在液体培养液中培养的大肠杆菌也可作为实验材料 8.将外源基因导入受体细胞时通常利用质粒作为载体，下列关于质粒的说法，错误的是（　　） A.质粒具有自我复制能力，存在于真核细胞细胞核或原核细胞拟核之外，化学本质是DNA B.质粒具有一个或多个限制酶切割位点，供外源DNA片段（基因）插入其中 C.真正被用作载体的质粒，都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的 D.被用作载体的质粒，通常含有特殊的标记基因，如四环素基因、氨苄青霉素基因等 9.用XhoⅠ和SalⅠ两种限制性内切核酸酶分别处理同一DNA片段，酶切位点及酶切产物分离结果如图。以下叙述不正确的是（　　） A.图甲中两种酶识别的核苷酸序列不同 B.图乙中酶切产物可用于构建重组DNA C.泳道①中是用SalⅠ处理得到的酶切产物 D.图甲中被酶切的DNA片段是单链DNA 10.番茄作为一种常见的水果蔬菜，在日常生活中的需求量日益增大，但是在较低温度下运输或储存的过程中容易出现冻伤的现象，从而影响番茄的口感和品质。科学家利用基因工程技术培育出抗冻的转基因番茄。如图为外源DNA和质粒上标出的酶切位点及相关基因，其中AFPs基因为抗冻基因。下列相关叙述错误的是（　　） A.基因工程中用到的酶有限制酶和DNA连接酶等 B.获得的AFPs基因应插入质粒上的启动子与终止子之间 C.应用BamHⅠ和HindⅢ切割目的基因和质粒以避免其自身环化或反向连接 D.能在含四环素的培养基上生长的受体细胞中一定都含有AFPs基因 二、非选择题 11.目前基因工程所用的质粒载体主要是以天然细菌质粒的各种元件为基础重新组建的人工质粒，pBR322质粒是较早构建的质粒载体，其主要结构如下图所示。 （1）构建人工质粒时要有标记基因，以便于　　　　　　。  （2）pBR322分子中有1个EcoRⅠ限制酶作用位点，EcoRⅠ只能识别序列—GAATTC