12《庖丁解牛》课件60张 2022-2023学年高教版中职语文职业模块工科类

庖 丁 解 牛 庄 子 1 一、知人论世，文体解读 2 庄子何其人 其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。 ——鲁迅 “以思想家而兼文章家的人， 在中国古代哲人中，实在是绝无仅有， 这绝无仅有的一个便是庄子。” ——郭沫若 3 同学们眼中的庄周： 1.天地与我并生，万物与我为一。 2.我的坐骑可是纯天然无污染。 3.蝴蝶是我，我就是蝴蝶。 4 作者简介 庄子 批判现实社会，向往自由。 庄子，名周，约生于公元前369年，死于公元前286年，战国时宋国人，著名的思想家、哲学家，道家学派的代表人物，与老子并称为“老庄”。 庄子的主要思想是清静无为。 （1）在政治上，主张无为而治。彻底摒除世俗名利地位之心，“出世”。 （2）在哲学上，把“道”视为宇宙万物的本源。 （3）在精神上，倡导精神超脱，逍遥自在。 （4）在生活上，主张养生，“知其无可奈何而安之若命”。 5 儒家和道家的比较 儒家所重的是群体社会。 道家所关怀的是个人。 道家思想的园地：《老子》（《道德经》） 《庄子》（《南华经》） 6 作品简介 《庄子》 《庄子》（庄子曾隐居南华山，又称《南华经》。 《庄子》善于虚构，大多是寓言作品， 深奥且玄妙。想象奇妙，构思巧妙，意境开阔,描绘生动，善于用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格,对后世文学有较大的影响。与《老子》《周易》合称“三玄”。 《庄子》共33篇 内篇（7） →为庄周所作 外篇（15） 杂篇（11） 庄周门人和后学所作 7 寓言 寓言是以假托的故事或拟人的手法说明某个道理或进行劝喻、讽刺的文学作品。 寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行，诸子百家著作中都有不少流传下来。 《孟子》 《吕氏春秋》 《庄子》 8 庄子寓言 庄子是先秦诸子中的寓言大师， “寓言”一词，最早见于《庄子》，其中“寓”字即是“寄托”之意，将深刻的思想或哲理，隐含在所叙故事的具体情节中，透过语带双关、巧妙托喻等方式来阐发哲理。 庄子的寓言中，或借用动物，如：井底之蛙、涸辙之鱼、朝三暮四中的猴子等，或借用神话中的神灵，如：河伯、山神、云神等，透过庄子笔下活灵活现的动物或神灵的对话和活动，展现多彩多姿的故事內容，进而表现庄子崇尚自然与追求主体精神自由的思想。 9 小寓言大智慧 庄子寓言 1、望洋兴叹 2、屠龙之技 3、随珠弹雀 4、鹏程万里 5、井底之蛙 6、运斤成风 7、邯郸学步 8、东施效颦 9、葫芦之用 10、害群之马 11、庄周梦蝶 12、朝三暮四 13、栎树托梦 14、庄惠争论 15、倏忽报德 16、鼓盆而歌 17、螳螂捕蝉 18、蜗角之战 19、涸辙之鲋 20、庄子升仙 10 庄子散文的风格 浪漫主义是其散文的艺术特色，这与先秦各家不同，而独与屈原的楚辞近似，诙诡怪诞，汪洋恣肆。 首先，是大量使用寓言。庄子及其后学通过虚构的人物和故事讲自己的哲学观点。 其次，庄子寓言想象丰富，有惊人的夸张和奇妙的构思。 第三,庄子有很高的语言驾御能力，散文词汇丰富，谴词造句变化多端，描情状物多姿多彩，语言自然流畅又尖锐泼辣，用韵声调铿锵，富有诗意，对后代影响较大。 总之，庄子的文章长于说理，想象丰富、妙趣横生，且哲学意味很浓，是“文学的哲学” “哲学的文学”。 11 古汉语中的一种人物称谓法 春秋战国时代人们称呼以某种技艺为职业的人，习惯以“职业+名”的方式。 师襄：就是名叫襄的乐师。 弈秋：就是名叫秋的围棋高手。 医和：就是名叫和的医生。 匠石：就是名叫石的匠人。 12 庖丁：庖：厨师。 丁：厨师的名字。 解牛：指剖开，分割牛的肢体。 解读题目 在先秦时期，牛是非常尊贵的祭品以及礼品，人们非常看重牛，解牛这一举措也并非寻常，牛通常用于祭天、祭地、祭宗庙等祭祀活动中。 养生主：指养生的主要关键。 13 庖丁用的不是普通的杀牛刀，而是祭祀宗庙场合的礼器刀具——鸾刀。并且这种刀的刀环位置是一个铃铛，因此每一个动作都会发出悦耳的声响。更进一步，庖丁用礼器来解牛，动作和刀环铃声都合乎祭祀音乐的节拍，这极有可能是一次祭祀表演，而非厨师炫技或者梁惠王的心血来潮。庖丁解牛的故事可能实际描述的是一国之君观摩祭祀演练的纪实。 14 二、初读课文，读准读清 15 庖páo丁解牛 庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履lǚ，膝之所踦yǐ，砉huā然向xiǎng然，奏刀騞huō然，莫不中zhòng音。合于《桑林》之舞，乃中zhòng《经首》之会。 　　文惠君曰：“嘻，善哉！技盖hé至此乎？” 　　庖丁释刀对曰：“臣之所好者