第3课 中古时期的欧洲 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第3课 中古时期的欧洲 1 这个概念直到启蒙运动时才使用，指的是在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明，一切都停滞落后的时代，这个时代延续了一千年之久。他们把这个时期叫做“中”世纪，也就是处在“光芒”和“光辉”中间的一段，又被称“黑暗的中世纪”。 ——钱乘旦《西方那一块土》 走进“中世纪” 中世纪 15世纪 5世纪 476年 西罗马帝国灭亡 14-15C 东罗马帝国灭亡，文艺复兴 古代史 近代史 他们是傲慢的领主，也是恭顺的附庸； 他们是铁血的战士，也是贪婪的掠夺者； 他们是虔敬的奉献者…… 黑暗骤临 西欧封建社会的产生 庄园 领主-骑士-管家 农民：自由农、农奴 神父（僧侣） 教堂 公共草地 领主自营地 播种地 休耕地 播种地 谷仓 领主的房子 森林 管家 中古西欧的三种人 5 对农奴来说，春天是特别繁忙的季节，除了耕种自己的土地，他还必须把大量的时间用于领主自营地上的劳动。……他恨不得有三头六臂。经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚他，甚至会鞭笞他——如果认为他偷懒的话。 ——[美]时代-生活图书公司编著 《骑士时代：中世纪的欧洲》 1.中古西欧庄园的特点有哪些？ 一、黑暗骤临：西欧封建社会的产生 6 ★自由农和农奴有什么区别？ 领主的军费和生活来源 自由农和农奴的生活来源 中古西欧庄园的特点： 农奴 自由农 自由身份 耕种领主自营地 份地 向领主纳租服役 无 有 是 否 有 有 是 是 （2）领主占有土地，有各项权力 （1）农奴是主要生产者 7 铁匠铺 教堂 公共草地 领主自营地 播种地 休耕地 播种地 谷仓 领主的房子 磨坊 （3）自给自足的自然经济 中古西欧庄园的特点： （2）领主占有土地，有各项权力 （1）农奴是主要生产者 （4）庄园是基本农业组织 庄园农奴制 8 罗马帝国末期到11世纪初西欧主要面临的三波外族大入侵 第一波：4—6世纪日耳曼人大迁徙 第二波：8-9世纪阿拉伯帝国西征 第三波：8世纪末-11世纪初维京人入侵 9 小封建主 小封建主 小封建主 小封建主 帝王 大封建主 大封建主 给予土地和保护 给予土地和保护 效忠和 提供军队 效忠和 提供军队 封君 封臣 制 10 小封建主 小封建主 小封建主 小封建主 帝王 大封建主 大封建主 给予土地和保护 给予土地和保护 效忠和 提供军队 效忠和 提供军队 封土和庄园 封君和封臣 经济基础 上层建筑 封君 （1）建立联系 封臣 制 11 小封建主 小封建主 小封建主 小封建主 帝王 大封建主 大封建主 给予土地和保护 给予土地和保护 效忠和 提供军队 效忠和 提供军队 封土和庄园 封君和封臣 经济基础 上层建筑 封君封臣制 （1）建立联系 “附庸的附庸不是我的附庸” 2. 封君封臣制有何影响？ （2）分裂割据 12 教堂 公共草地 领主自营地 播种地 休耕地 播种地 谷仓 领主的房子 思想：基督教会主导 地位： 举足轻重 13 神父主持的洗礼 神父主持的婚礼 神父主持的葬礼 1077，亨利四世"卡诺莎之辱" 表现： 经济上：拥有庄园、土地，征收什一税 政治上：教权高于王权，教阶等级制度 思想上：控制教徒精神生活，束缚人性 教育上：垄断文化教育，禁欲主义盛行 基督教会垄断西欧文化教育约千年之久，人们生活在缺少理性思维和人文精神的蒙昧之中。 3、思想：基督教会主导 一、黑暗骤临：西欧封建社会的产生 表现： 经济上：拥有庄园、土地，征收什一税 政治上：教权高于王权，教阶等级制度 思想上：控制教徒精神生活，束缚人性 教育上：垄断文化教育，禁欲主义盛行 天主教会拥有大量田产。此外，教民按照教会当局的规定或法律的要求，捐纳本人收入的十分之一（什一税）供宗教事业之用，主要用于神职人员薪俸、教堂日常经费以及赈济。 基督教会垄断西欧文化教育约千年之久，人们生活在缺少理性思维和人文精神的蒙昧之中。 对于日耳曼等中北欧诸民族而言，中世纪则是他们步入文明的重要时代。在中世纪开始时，这些还是未进入文明行列的蛮族，到了中世纪结束前，却已成为一个拥有较高水准的民族，从原始农耕状态发展到城市文明，从部落散居到近代国家雏形的形成。……大学、银行、议会制度、哥特式艺术和市民文学无不出产生中世纪。 ——徐新《西方文化史》 中世纪中后期，西欧封建社会出现了哪些新变化？ 政治：封君封臣制度