内容正文:
小学语文二年级下册第七单元练习
1、 书写天地。(6分)
亲爱的小朋友们,你能在田字格中正确、规范地书写下面的生字吗?快拿起笔写一写吧!书写时注意写字的姿势哦!
特 转 堆 劝 籽 兔
二、字词世界。( 41 分)
1.读拼音,写字词。(13分)
yù jiàn xīng qī tóu tòng zuì zhōng
ān xīn quán shuǐ màn zǒu xiāo shī
zhī
wéi
shāng
diàn
①妈妈说 完 巾,就带我去 买玩具。
jué
dìng
bān
②泥塘环境变好了,青蛙 不 家了。
huài
pò
zhěng
③我们要保护 个地球的环境,不能 它。
2.用“✔”给加点字选择正确的读音。(8分)
(1)爸爸似(sì shì)乎是遇到了什么高兴事,乐得像个孩子似(sì shì)的。
(2)炎热的夏夜,奶奶拿着扇(shān shàn)子,一边为我扇(shān shàn)风降温,一边给我讲述有趣的故事。
(3)尽(jǐn jìn)管他费尽(jǐn jìn)力气,大声吆喝(hē he),面前的扫(sào sǎo)把也没有卖出去一把。
3.观察图片,连一连,试着再写两组这样的词。(10分)
①扫地 ②倒垃圾 ③摆桌椅 ④擦玻璃 ⑤________ ⑥________
4.照样子,填一填。(10分)
①(盖)房子 ( )口罩 ( )毛衣 ( )泥塘
②一(片)叶子 一( )翅膀 一( )茧屋 一( )招牌
③(生)机勃勃 尽( )竭力 与世隔( ) ( )牛( )虎之力
三、句子森林。(23分)
1.照样子,写句子。(7分)
(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
_____________像_____________,________________________。
(2)只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
____________________,既___________,也___________,更___________。
2.根据课文内容填空。(16分)
(1)大象最后还是决定把耳朵放下来,,因为他懂得了:“人
是人 , 是 。”
(2)春雨 春 ,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降, 小大寒。
(3)小毛虫并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己
的 。
四、阅读乐园。(15分)
小松鼠啃树皮
一只小松鼠在树上啃树皮。
一只小猫抬头看见了说:“唉,看来是小松鼠家里没有吃的了,要啃树皮充饥了。”
一只熊听到了猫的话,说:“你真不懂,小松鼠啃树皮,是在磨牙齿呢。”
“你胡说,它一定是缺少吃的!”
“小松鼠这么勤快,怎么可能缺少吃的呢?肯定是在磨牙齿!”
它俩吵得不可开交,小松鼠说话了:“两位先生,你们都说错了,我既不缺吃的,也不是在磨牙齿......”
“那你为什么要啃树皮呢?”猫和熊一起问。
“我是在吃糖。”
“吃糖?”
“是呀!”小松鼠点点头,“我喜欢吃甜食,这树皮下的韧层中间有糖分!”
猫和熊都低下了头,为自己的不懂装懂脸红了。
1. 短文共____个自然段,主要写了一只小松鼠在树上_________,小猫以为小松鼠是在________,熊以为小松鼠在________,其实小松鼠是在_______。(2+4分)
2.“小松鼠这么勤快,怎么可能缺少吃的呢?”这句话的意思是说:____________ ____________________________________________。(3分)
3.小松鼠为什么要啃树皮呢?用“ ”画出相应的句子,读一读。(3分)
4.选一选:猫和熊为什么都脸红了?( )(填序号)。(3分)
A.猫和熊不知道小松鼠在干什么。
B. 猫和熊为了一件事发生了争吵。
C. 猫和熊不懂装懂。
五、写话王国。(15分)
《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛看到蜈蚣后