填空专项（试题）三年级下册科学教科版

小学科学作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．有卵壳：蛇卵、( )、鸡卵(蛋)等。 2．对于人类来说，光辉的太阳无疑是宇宙中最重要的天体。万物生长靠太阳，没有太阳，地球上就不可能有姿态万千的生命现象，当然也不会孕育出作为智能生物的人类。太阳给人们以( )，它带来了日夜和季节的轮回，左右着地球冷暖的变化，为地球生命提供了各种形式的能源。 3．水是( )之源，生命起源于海洋，有水才有生命存在的可能。科学家在探索太空时，星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究。 4．剪开蚕茧观察，蚕蛹的体形( )，像一个( )，分为头、胸、腹三个部分，头部很小，长有复眼和触角，胸部长有胸足和翅。 5．不同的物体在斜面上的运动情况是______的。（填写“一样”或“不一样”） 6．我们可以根据学校建筑物的________和距离来确定其位置。 7．利用物体运动的___________，能比较它们运动的_________，即___________。 8．物体在斜面上的运动情况与________有一定关系，还和________、_________等因素有关。 9．物体在斜面上的运动有和_______和________。 10．可以用_______和________描述位置。 11．早上太阳从( )边升起，阳光下物体的影子在( )边；傍晚太阳在( )边，阳光下物体的影子在( )边。 12．1519年，航海家_____________带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。这样，人们才开始接受地球是球形的观点。 13．蚕的一生经历了( )、成长、( )、死亡的过程，这样的生命过程一代一代循环往复，使种族得以延续。 14．蚕蜕皮前不吃也不动，好像睡着了一样，称作“_________”。从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕_________次皮。 15．月球绕______运动，______绕太阳运动。 16．出生后，我们的一生要经历婴儿、幼儿、青少年、成年、_________阶段。 17．生活中的物体有着各种各样的( )。运动的物体会有不同的( )。 18．地球上的陆地面积_______海洋面积。（选填“大于”或“小于”） 19．我们可以用距离和方向来准确描述某一物体的位置。在描述这一物体的位置时需要选取另一物体作对比，作对比的这个物体叫做( )。 20．地球是一颗有着丰富液态水的星球，又称为__________的星球。 21．我们可以来做个模拟实验：先制作一艘帆船，再观察它在球面和平面上移动。如果我们一开始就观察到了整艘帆船，说明帆船是在_______上移动（填“球面”或“平面”）；如果一开始只能看到帆船的桅杆，后来才逐渐观察到整艘帆船，说明帆船是在_______上移动（填“球面”或“平面”）。 22．我们在公园的池塘中看到有的鱼在游动，因为这些鱼相对池塘底的位置_______，有的鱼则在水底一动不动，因为这些鱼相对池塘底的位置_______。月亮在云中走，这时我们看到月亮相对______的位置变化了。 23．日晷是我国古代的一种计量_______的仪器。在我们这个地方使用日晷时，上午小短木杆的影子在_______方向，随着时间的推移，影子会朝_____方移动（选填“东”或“西”）。 24．如图所示为蚕蛹图，则图中1是头，2是__________，3是______，4是复眼，5是_________，6是腹。 25．在建造“过山车”时，我们要经历“( )—( )—( )”的过程。 26．通过探究我们发现，相同距离内，时间__________，运动快；时间__________。运动慢。（填“长”或“短”） 27．苹果从树上落下是( )，小球冲出平整的桌面后的运动是( )。（填“直线运动”或“曲线运动”） 28．在弹弹球的中心点处贴一个圆点，水平液动弹弹球，圆点的运动形式是向前________；在外侧贴一个圆点，水平滚动弹弹球，圆点的运动形式是向前________。（“滚动”或“移动”） 29．小李和小亮参加六一游园活动“一分钟夹弹珠”比赛，是在________相同情况下，比较夹起弹珠的多少来决定成绩和名次的。 30．小球在斜面上的运动形式是_______，立方体在斜面上的运动形式是 _______。 31．太阳是一颗恒星，给地球带来光照和_______________。 32．三年级下册教材“科学家这样做”，给我们介绍的科学家是_______________。