训练小专题——比较机械效率大小-2022-2023学年北师大版八年级物理下册

训练小专题——比较机械效率大小北师大版八年级物理下册 一．选择题（共8小题） 1．如图所示，用完全相同的两个滑轮绕成了甲、乙两个滑轮组（不计绳重和摩擦），在F1、F2的拉力作用下分别将重为G1、G2的两个物体匀速提升相同的高度，若G1＞G2，提升重物中拉力F1、F2所做的功分别为W1、W2，机械效率分别为η1、η2，则正确的是（　　） A．W1＞W2，η1＞η2 B．W1＜W2，η1＝η2 C．W1＞W2，η1＜η2 D．W1＝W2，η1＝η2 2．如图所示，甲、乙两个滑轮组中滑轮重相同，分别将同一物体匀速提升相同的高度，若不计绳重与摩擦，下列关于甲乙装置的说法正确的是（　　） A．绳子自由端的拉力相等 B．机械做的总功不相等 C．机械效率相等 D．绳子自由端移动的距离相等 3．用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别用其将A、B两个物体在相同时间内匀速提升相同的高度，两次的拉力F1＝F2，不计绳重和摩擦。下列说法错误的是（　　） A．两物体所受重力GA＜GB B．两次做的有用功W1＝W2 C．两次拉力做功的功率P1＜P2 D．两滑轮组的机械效率η甲＜η乙 4．如图所示，小州分别使用甲、乙、丙三种机械匀速提升物体M（绳长不变），测得物体M所受重力和拉力如表所示，则下列说法中正确的是（　　） GM F甲 F乙 F丙 9N 10N 10N 10N A．使用甲、乙、丙图中的三种机械时，丙图中机械最省力 B．使用甲、乙、丙图中的三种机械时，乙图和丙图中机械都能省力 C．使用甲、乙、丙图中的三种机械时，它们的机械效率均相等 D．使用甲、乙、丙图中的三种机械时，甲图中的机械效率最大 5．如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用FA、FB匀速提升重力为GA、GB的A、B两个物体。物体提升相同高度，不计绳重和摩擦，下列说法一定正确的是（　　） A．若GA＝GB，则η甲＜η乙 B．若FA＞FB，则GA＜GB C．若FA＜FB，则η甲＜η乙 D．若FA＝FB，则η甲＞η乙 6．如图，分别用甲、乙两个滑轮组提拉相同的物体A移动了相同的距离，已知每个滑轮的重力均相同，物体A与地面的摩擦力是物体重力的0.2倍，不计绳子重力和绳与轮间的摩擦力，绳端的拉力分别为F甲和F乙，滑轮组的机械效率分别记为η甲和η乙，则（　　） A．F甲＞F乙、η甲＞η乙 B．F甲＞F乙、η甲＝η乙 C．F甲＜F乙、η甲＜η乙 D．F甲＝F乙、η甲＝η乙 7．如图所示装置中，每一个滑轮的质量都相同，提升相同的重物，绳子自由端移动速度相同。忽略绳重、摩擦、空气阻力、水的阻力。下列说法中（　　） ①甲、乙两个滑轮组的机械效率相同 ②丙、丁两个滑轮组的机械效率相同 ③甲滑轮组拉力做功的功率最大 ④丙、丁物体升高的速度相同 A．只有③④正确 B．只有①③④正确 C．只有①④正确 D．只有②④正确 8．如图所示，小明用两个不同的滑轮组，在相同时间内分别用大小相等的拉力F将同一物体匀速提高了相同的高度，若两个滑轮组的动滑轮重分别为G动1和G动2，机械效率分别为η1、η2，小明做功的功率分别为P1、P2，不计绳重和摩擦。则（　　） A．G动1＜G动2，η1＞η2，P1＜P2 B．G动1＜G动2，η1＞η2，P1＝P2 C．G动1＞G动2，η1＜η2，P1＜P2 D．G动1＝G动2，η1＝η2，P1＝P2 二．填空题（共5小题） 9．如图，小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，图甲中的滑轮为 　 　，用乙图中的滑轮可以 　 　，用甲滑轮所做的有用功为W1，机械效率η1；用乙滑轮所做的有用功为W2，机械效率为η2，若不计绳重与摩擦，则W1　 　W2，η1　 　η2（均填“大于”“小于”或“等于”）。 10．如图所示，分别使用甲、乙、丙三种方式把同一物体M匀速提升至相同高度（绳长不变），测得各拉力大小如图： （1）利用机械丙提升物体M时 　 　（选填“省力、费力、不省力也不费力”）。 （2）F乙和F丙两个力所做的功分别为W乙、W丙，则W乙　 　W丙（选填“＞、＜、＝”）。 （3）机械乙与机械丙的效率分别为η乙、η丙，则η乙　 　η丙（选填“＞、＜、＝”）。 11．如图所示，实验小组的同学分别将甲、乙两组钩码在相同的时间匀速提升相同高度，每个滑轮和钩码的重力均相同，每个钩码的质量是100g，两个滑轮组的机械效率分别为η甲和η乙，拉力的功率分别为P甲和P乙，则P甲　 　P乙，η甲　 　η乙（选填“＞”“＝”或“＞”），匀速提升甲组钩码时，F1的示数为0.5N，则匀速提升乙组钩码时，F2的示数为 　 　N。（g＝10N/kg，不计绳重和摩擦） 12．小明同学两次