选择专项（试题）三年级下册科学教科版

小学科学作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．要判断一个同学在校园中的方位，可能需要用到（    ）。 A．斜面 B．软尺 C．指南针 2．小华坐在快速行驶的快艇甲上，他看到海浪在快速后退，而旁边的快艇乙却不动，他是以（   ）为参照物。 A．海浪 B．快艇甲 3．沿笔直的马路前行的汽车车厢的运动类型是（   ）。 A．直线 B．往复 C．摆动 4．许多同学都喜欢骑自行车，我们骑自行车时，自行车会有很多的运动形式。观察下图，整个自行车的运动形式是（    ）。 A．转动 B．滚动 C．平动 5．我们可以在物体上贴圆点，观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。当圆点贴在同一物体的不同位置时，它们的运动方式（    ）。 A．一定相同 B．可能不同 C．一定不同 6．小明放学后，背对太阳落山的方向笔直走一小会儿就到家了，请问小明家在学校的（    ）。 A．西面 B．东面 C．北面 7．打羽毛球时，羽毛球在空中的运动是（    ）。 A．直线运动 B．曲线运动 C．振动 8．水中的旗鱼1小时游108千米，喷气式客机1小时飞900千米，快艇1小时行100千米。它们运动最快的是（　　）。 A．喷气式客机 B．旗鱼 C．快艇 9．和地面相比，下列物体中的（    ）是静止的。 A．天上飞的鸟儿 B．水中游泳鱼儿 C．公园里的雕塑 10．在直道上用软尺测量物体的运动距离时，下列说法不正确的是（    ）。 A．软尺使用时一定要拉直 B．软尺的0刻度要与起点位置对齐 C．软尺的一端一定要和终点对齐 11．下面运动中最有可能是直线运动的是（    ）。 A．蝴蝶在花丛中飞舞 B．旋转木马的运动轨迹 C．苹果从树上落下 12．进电影院后，首先要通过电影票确定自己座位的（    ）。 A．位置 B．硬度 C．大小 13．下面方法可以让“过山车”上的小球运动得更快的是（    ）。 A．轨道坡度再大一点 B．终点设计得再高一点 C．轨道设计得再宽一点 14．如图，小球在斜面上行驶的“距离”指的是（    ）。 A．小球从开始运动到停止运动的路线长度 B．小球从开始计时到停止计时的时间长度 C．小球运动起点到斜面底端的长度 15．在运动会100米赛跑比赛中，小科用了20秒，小华用了17秒，小明用了18秒，运动最快的是（    ）。 A．小科 B．小华 C．小明 16．在距离相同时，比较两个物体的速度快慢，需要借助工具（    ）。 A．秒表 B．软尺 C．指南针 17．下列和汽车的雨刷运动方式不一样的是（    ）。 A．荡秋千 B．旋转的木马 C．吊钟的钟摆 18．小朵、小明、小强100米赛跑的成绩如下表，其中跑的最快的是（    ）。 参赛者 小朵 小明 小强 成绩 14秒 16秒 18秒 A．小朵 B．小明 C．小强 19．小明同学利用身边的材料制作“过山车”。他的做法中，不合理的是（    ）。 A．根据“过山车”设计要求绘制设计图 B．按照设计图拼搭“过山车”轨道，过程中对设计进行了微调 C．小明爸爸负责设计、搭建，小明只负责测试和完善 20．在设计和制作“过山车”的过程中，我们要做到（    ）。 A．先制作后设计 B．边制作边设计 C．先设计后制作 D．都可以 21．一共有（      ）个方向可以用来描述物体运动方向。 A．4 B．6 C．8 22．下列说法正确的是（      ）。 A．相同距离内，花时间长则说明物体运动快 B．人类奔跑100米比羚羊快 C．斑马奔跑100米需要的时间比黑熊的短，说明斑马运动得比黑熊快 23．运动相同的时间，可以用比较运动___________的方法比较运动快慢。 A．时间 B．快慢 C．距离 24．生活中各种物体的运动多种多样，其中，钢尺被弹拨后，它的运动方式是（    ）。 A．摆动 B．滚动 C．振动 25．下列描述小红所处位置的说法中，最准确的是（    ）。 A．她在学校大门西方 B．她在学校旗杆北方3米处 C．她在东方2米处 26．测量小球的运动速度需要测量3次，其中较好的做法是（    ） 。 A．3次3个人掐秒表 B．3次都同一个人掐秒表 C．随便哪个人掐表 27．物体的运动和静止都是相对的，都是相对于（    ）来说的。 A．地球 B．太阳 C．参照物 28．如图小球冲出桌面后，运动路线正确的是（    ）。 A． B． C． 29．已知：人步行每小时走5千米，小汽车每小时行驶90千米，自行车每小时通过15千米，那么运动最慢的是（    ） A．人 B．小汽车 C．自行车 30．“小纸船随水漂去”，我们说小纸船动了，这是因为（    ） A．小纸船相对河岸的位置变化了