内容正文:
日
語
意志のあるところに、道は開ける
作文专项
作文
さくぶん
1
手紙文
2
❖书信内容
➤收件人、问候语、事件、结束语、日期、写信人
➤说写信的目的
➤ 希望对方在收到信后做什么
❖书信构成
1,前文
(1)拝啓(非正式场合可不用)
(2)季節の挨拶 例:雨/雪/花の季節となりました。
暖かく/涼しく/寒く/暑くなっていまいりました。
(3)安否の挨拶 例:お元気でいらっしゃいますか。
いかがお過ごしでしょうか
2,本文:多用「さて」等开始正文
3,終わりの挨拶 :敬具(当开头使用了“拝啓”时)
4,結びの部分 「日期+名字」
信件万能句——开头
1、天気がだんだん暖かくなってきました,お元気ですか。
天气越来越变暖了,您还好吗?
2、お久しぶりです,お元気ですか。
好久不见,还好吗。
3、こんにちは。お元気ですか。
信件万能句——结尾
頑張ってください,いつか会う日を楽しみにしています。
再会の日を心から楽しみにしております。
(请加油,期待重逢的日子。)
お体を大切にしてください 请保重身体。
お体にお気をつけください。
信件万能句——结尾
それでは、またご連絡させていただきます。那么 下次再联系
すべて順調でありますように。
希望你一切顺利
十年后的你会是什么样的呢?现在的你又会对十年后的你说些什么呢?请给十年后的自己写一封信。
写作要点:
1.交代“现在的你”的情况。
2.与“十年后的你”对话。
3.对“十年后的你”表达期望。
写作要求:
1.字数为300~350字。2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。写
写作思路
一:明确题材:
围绕给十年后的自己写信进行写作,确定题材为书信类作文。
二:写作构思:
第一段:介绍现在的“我”的情况。
①今の私の夢は大学院の医学部に入り、将来医者になることです。
②そのために今一生懸命勉強しています。
第二段:对十年后的自己想说的话。
①学んだ知識を用いて人を助けるために医者になりたいという初心をよく思い出してください。
②常に自分を客観視して、ゴールへと頑張っているかを見てください。
③失敗を恐れずに頑張ってください。
第三段:对十年后的自己表达期许。
①初心を忘れず、自分の本心と現実の状況をよく理解し、失敗を恐れずにがんばってください。
2032年の〇〇さんへ
今の私の夢は大学院の医学部に入り、将来医者になることです。そのために今一生懸命勉強しています。十年後の私は手術室で患者を救っているでしょう。
人間は「初心」を忘れがちな生き物です。学んだ知識を用いて人を助けるために医者になりたいという初心をよく思い出してください。常に自分を客観視して、ゴールへと頑張っているかを見てください。そして、大事なことを決めるとき、自分の本心を大切にすると同時に、現実の状況も分析しなければなりません。
また、失敗を恐れずに頑張ってください。ミスは二度と繰り返さないように、第三者の客観的な意見を聞いてください。それが真剣な意見かをよく判断してください。そこから自分では分からないミスや欠点がよくわかります。
つまり、初心を忘れず、自分の本心と現実の状況をよく理解し、失敗を恐れずにがんばってください。
2022年の〇〇
練習:2020年6月,我国已经恢复了正常的生活,但是日本还是处在疫情扩散期间,假如你是李明,你有一个在日本的好朋友木村,近期因为新冠肺炎「コロナウイルス」也对日本产生了很大影响,
请你以「木村さんへの手紙」为题,写一篇日语信件。
要点:1.写出对他的问候。2.写出你现在的情况
要求:
1.写出全部写作要点 2.使用です・ます体
3.300-350 字 4.使用书信格式
まず、人との間を1メート以上あけたほうがいいい。/人と近くで会話しないでください
そして、空気の流れ悪いところ/人が沢山集まるとこりへ行かないでください。
また、外に出る時は、必ずマスクをつけなければなりません。
注意しなければならないこと
次に、ドアの取っ手、エレベーターのボタンなどウイルスがつきやすいところをきちんと消毒するべきです。
最後、ワクチンを接種しましょう。
取っ手:把手
消毒「しょうどく」
接種「せっしゅ」
木村さんへ
久しぶりです。日本にもコロナウイルスで悪い影響をもたらして、今お元気ですか。コロナウイルスの影響はだんだん小さくなってきて、わが国は今もう自由な生活に戻りました。私は今年は大学入試に参加するので、高校三年生として、毎日オンラインで授業を受けています。効果はあまりよくないですが、勉強の状態を維持することができます。
日本でもオンライン授業が始まったと聞きましたが、あなたのことをよく知って