内容正文:
抚平生活的褶皱
“笑看挫折,自强不息”——主题班会2.0版
《神奇的纸桥》科学小实验,让我们来看看一张A4纸,如何变成一个可以承重的纸桥。
准备工具:
半张A4纸,两个一次性纸杯,一个橘子
活动一:神奇的纸桥
实验原理:
一张纸的支撑力很弱,而当纸张被折叠后,会形成多个折痕,也就是支撑点。桔子的重量被分散到这些支撑点上,每个支撑点的受力降低,纸桥就会托住桔子的重量了。
实验感悟:
人生并不是一帆风顺的,经历挫折能够增强韧性,挫折是成长的必经之路。
那有些同学他们说的卡片是差不多的,比如说都是和父母有关,父母身患重病,没钱医治,妈妈对自己管太多,太唠叨,让自己不舒服。那这两者发生碰撞的时候,就会让他们有所反思。还好我的父母没有生活中也没有患什么癌症啊。然后我的父母身体比较健康,尽管他只是对我唠叨一点,但是他好像都健在,其实就会给他们一种冲击,还没有结束。给大家分享一下我们社团的同学他们的波动感想。我们身在当下面对很多挫折,我们都应该微笑面对。从出生那一刻,家庭容貌已定格,往后的日子,则需要自己去创造拼搏。当自己遇到挫折时,总会抱怨,但再回头就会发现自己已经拥有了很多至少我没有中患癌症,珍惜生命,珍惜当前与父母多接触,多孝敬,虽然家庭不好,但应该欣然接受,家人在就很温暖。
2
1. 挫折的定义
挫折,是指人们在有目的的活动中,遇到阻碍人们达成目的的障碍。心理学上指个体有目的的行为受到阻碍而产生的必然的情绪反应,会给人带来实质性伤害,表现为失望 痛苦 沮丧不安等。
正确认识挫折
1
了解挫折
一
挫折通常来自两个方面:
一是个体无力抗拒的外部原因引起的挫折;
二是自身缺陷和弱点引起的挫折,它包括:生理不健康、心理不健康、能力不足、意志薄弱等因素。
正确认识挫折
2
了解挫折
一
你的挫折我来听,你经历过挫折有哪些?
请同学们在纸上写下自己曾经遇到过的挫折
直面挫折
二
卡片1
我拿起了刚刚发的数学试卷,蓦然间,眼前一片黑乎,仿佛感觉四周的人都在讥笑着我,当时的我,恨不得找个洞钻进去,长对翅膀飞出去,穿上隐形衣消失不见。诲恨之意像一根针扎进了我的胸膛之中,我像断了弦的琵琶,缺了眼的笛子,不想发出任何声响,不想理会任何事物。
卡片2
第一次测1000米,离初三标准差的很远,一开始正常加练,后来觉得太痛苦,想偷懒,结果比第一次还慢了几秒,心里十分沮丧
卡片3
小A与小B是同学。入学不久,两个人成了形影不离的好朋友。小A活泼开朗,小B性格内向,心理很不是滋味。一次考试中,小A名列前茅,小B则处于落后状态,于是他趁小A不在之机将A的试卷撕成碎片,扔在小A的桌子上。
如果你是里面的主人公,谈谈你内心的感受,以及你接下来大概的应对态度,可以小组合作找两到三人上来表演情景剧。
活动二:你的挫折我来听——情景剧
游戏规则:
①选出4个组,每组10人,分别排成一队。
②老师每次给最后一个人写一个小于999的数字,然后这个人要用拍、打的方式将这个数字传递给前面的人,以此类推。
要求:
参赛的组员按一纵列排好,前后保持一手肘的距离,队列的最后一人到老师处看一个数字,由后向前传递,直到第一个队员将自已领会到的数字写到黑板上。只能用拍打、敲击后背(含肩膀)的方式将这个数字传递给前面的人,且手不允许被前方同学看到。
传递的全过程全员不允许说话。传递过程中不能交头接耳,不能说话,哪一组最快、最准确的将数字信息传完即可胜出。
比赛进行3局,每局2分钟,每局比赛前准备时间分别为3分钟、2分钟、1分钟。
活动三:传数字游戏
大家讨论在这个活动中你觉得有什么体会,如何能成功传递数字?
活动三:传数字游戏
赢之前先学会输,败而不伤,败而不耻,善败者不亡,懂得及时止损最重要!
"善”,表现了对待失败的态度——败而不伤,败而不耻;也表现了对待失败的技巧,进行多角度、多方位分析,不断修正策略,寻求到一条通往成功的道路。"败”,其中一部分是个人经历的失败;一部分是参考别人的失败。
你知道他们是谁吗?这个团队的核心成员是谁?
三
挑战挫折
现在向你走来的是
2022年卡塔世界杯冠军
8次金球奖得主
6次欧洲金靴得主
6次欧冠最佳射手
世界杯金球奖/美洲杯金球奖双解锁
12次欧足联年度最佳阵容
10次西甲赛季最佳球员
8次西甲金靴
1次劳伦斯年度最佳男运动员
12次阿根廷足球先生
俱乐部大满贯
国家队新科美洲杯冠军
由FIFA认证的第三代球王——里奥·安德列斯·梅西
三
挑战挫折
梅西辉煌成绩背后的辛酸经历,曾遭受过巨大挫折
三
挑战挫折
2014年巴西世界杯决赛,阿根廷队1-0败给德国队,全队遭遇极大打击,部分队员泪洒赛场。
三
挑战挫折
三
挑战挫折
让我们写出最近两周遇到的一个困难或挫折事件,以挫折事件为起点,找出多种正