假期作业14 种群和群落-【快乐假期】2023高二生物暑假小作业(新教材)

2023-07-02
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内容正文:

  14.种群和群落          1.种群密度是指种群在单位面积或单位体积 中的个体数.种群密度是种群最基本的数 量特征 2.直接决定种群密度的是出生率与死亡率、迁 入率与迁出率,年龄结构是预测种群数量变 化趋势的依据. 3.“J”形增长曲线的形成条件:食物和空间条 件充裕、气候适宜、没有敌害.“S”形增长曲 线成因:资源和空间条件有限 4.群落指的是同一时间内聚集在一定区域中 各种生物种群的集合.它包括该地区所有 的动物、植物和微生物等. 5.在垂直方向上,大多数群落都具有明显的分 层现象,植物的分层现象主要与光照有关; 动物的分层现象则与栖息条件和食物有关. 在水平方向上,群落的不同种群常呈镶嵌 分布. 6.初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖 的地面,或者是原来存在过植被,但被彻底 消灭了的地方发生的演替. 7.次生演替 是 指 在 原 有 植 被 虽 已 不 存 在, 但原有土 壤 条 件 基 本 保 留,甚 至 还 保 留 了植物的种子或其他繁殖体的地方发生 的演替. 1.下列有关种群数量特征的叙述错误的是 (  ) A.调查完某树林内树上蝉的数量,就能得 出该树林内蝉的种群密度的大小 B.若一个种群的出生率始终小于死亡率, 则该种群的数量不一定持续下降 C.放开三孩政策可调整我国人口的年龄结 构,但一般不会影响性别比例 D.样方法可用于调查某农田内蚯蚓的种群 密度,但结果会与真实值有一定差异 2.图1表示某种群数量变化的曲线图,图2是种 群数量增长曲线,下列叙述正确的是 (  ) A.图1中第15年种群数量最少 B.图1中15~20年年龄结构为增长型 C.图2中曲线X可表示图1中前5年种群 数量的增长情况 D.图2中曲线 Y上的B点的值在不同环境 下总是相同的 3.加拿大森林中猞猁和雪兔存在捕食关系. 下列说法错误的是 (  ) A.猞猁和雪兔种群数量变化相互制约、互 为因果 B.猞猁和雪兔之间的正反馈调节在人体稳 态调节中也普遍存在 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 23 C.猞猁对雪兔种群数量的影响属于密度制 约因素 D.猞猁捕食雪兔过程中,物质和能量是单 向传递,信息是双向传递 4.在我国传统文化的璀璨长河中,有许多关于 生物种间关系的描述.下列对应关系不妥 当的是 (  ) A.螳螂捕蝉,黄雀在后———捕食 B.种豆南山下,草盛豆苗稀———种间竞争 C.桑间可种田禾,农家有云:桑发黍,黍发 桑———原始合作 D.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣———互利共生 5.群落的形成是多种生物长期适应环境和彼此 相互适应的过程.下列叙述错误的是 (  ) A.根据外貌和物种组成等差异划分群落的 类型 B.生活在森林中的动物都具有快速奔跑的 特点 C.热带雨林中很多植物利用艳丽的花朵吸 引动物传播花粉 D.荒漠中某些爬行动物以固态尿酸盐的形 式排泄含氮废物以适应缺水环境 6.一块弃耕的农田上,先后出现的优势植物依 次是草本植物,灌木和乔木,最终演替到森 林阶段.下列叙述正确的是 (  ) A.物种组成是区别不同群落的重要特征 B.群落演替中林木的郁闭度逐渐降低 C.群落演替过程中,原先的优 势 物 种 将 消失 D.森林阶段才会出现群落的季节性 7.(不定项)种群生理性调节学说认为,当种群 数量上升时,种群内个体间的社群压力增 加,个体处于紧张状态,加强了对中枢神经 系统的刺激,主要影响垂体和肾上腺功能, 一方面生长激素减少,生长代谢受阻,死亡 率升高;另一方面性激素分泌减少,生殖受 到抑制,出生率降低.反之,种群数量下降 时,通过生理性调节,可使种群数量上升. 下列叙述错误的是 (  ) A.生理性调节通过种群内个体的神经—体 液调节来实现 B.社群压力下降时,种群的出生率升高,死 亡率也升高 C.生理性调节会改变种群环境容纳量的 大小 D.种群内个体间社群压力属于密度制约 因素 8.(不定项)如图表示在一定时间内烟粉虱和 丽蚜小蜂的种群数量变化曲线.下列说法 错误的是 (  ) A.据图判断两者可能为捕食关系,甲曲线 表示烟粉虱数量变化 B.烟粉虱数量下降的原因之一是由于丽蚜 小蜂的捕食 C.图中两条曲线出现交点,此时烟

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