假期作业13 植物生命活动的调节-【快乐假期】2023高二生物暑假小作业（新教材）

　　　　１３．植物生命活动的调节　　　　　　 １．植物激素是指由植物体内产生,能从产生部 位运送到作用部位,对植物的生长发育有显 著影响的微量有机物. ２．生长素主要分布在植物生长旺盛的部位,主 要合 成 部 位 是 幼 嫩 的 芽、叶 和 发 育 中 的 种子. ３．极性运输:生长素只能从形态学上端运输到 形态学下端,而不能反过来运输,也就是只 能单方向地运输,称为极性运输. ４．生长素的极性运输仅发生在胚芽鞘、芽、幼 叶和幼根中,而在成熟组织中,生长素可以 通过韧皮部进行非极性运输. ５．生长 素 的 生 理 作 用 特 点:低 浓 度 促 进 生 长,高浓度抑制生长甚至杀死植物.生长 素所发挥的作用,因生长素浓度、植物细 胞成熟情况和器官种类的不同而存在较 大差异. ６．赤霉素可促进细胞伸长,从而引起植株增 高;促进种子萌发和果实发育;细胞分裂素 可促进细胞分裂;脱落酸可抑制细胞分裂, 促进叶和果实的衰老和脱落;乙烯则可促进 果实成熟. ７．在植物的生长发育和适应环境变化的过程 中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而 是多种激素相互作用、共同调节. ８．植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长 发育有调节作用的化学物质称为植物生长 调节剂. １．下列有关生长素的叙述,正确的是 (　　) A．缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性 运输 B．细胞的成熟情况不会影响生长素作用的 发挥 C．植物向光生长能够说明生长素作用的两 重性 D．生长素运送到作用部位会对代谢起催化 作用 ２．达尔文父子研究植物的向光性时进行了如 图所示的实验,下列叙述错误的是 (　　) A．通过①②两组实验,可得出尖端与植物 的向光弯曲生长有关 B．通过③④⑤三组实验,可得出感光部位 在尖端 C．通过该实验能得出有某种化学物质从苗 尖端传递到了下面的结论 D．该植物的弯曲部位在苗尖端下面 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ９２ ３．下列关于植物激素的说法,正确的是 (　　) A．植物激素在植物体内产生,传递调节代 谢的信息,直接参与细胞代谢 B．生长素从顶芽运输到侧芽的过程中需要 载体蛋白的协助并且消耗能量 C．通过预实验的结果可以直接确定生长素 类似物促进植物生根的的最适浓度 D．生长素作用的两重性体现在不同浓度生 长素对植物生长产生的效果可能相同 ４．植物生长素及其类似物对植物的生长发育都 有显著影响.下列有关叙述正确的是 (　　) A．幼嫩的细胞和成熟的细胞对生长素的敏 感程度相同 B．生长素的合成受基因组调控,反过来也 可以调节基因组表达 C．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗, 可得到多倍体番茄 D．不同浓度的生长素类似物对植物同一器 官的作用效果一定不同 ５．干旱胁迫会提高植物体内 ABA(脱落酸)的 含量,抑制 CTK(细胞分裂素)的合成及运 输.叶片和根系中 CTK/ABA 的比值降 低,气孔导度也显著降低.干旱使IAA(生 长素)和 GA(赤霉素)也有一定程度的减 少.下列说法错误的是 (　　) A．干旱胁迫抑制 CTK 的合成进而引起叶 绿素合成减少,会导致光合作 用 速 率 下降 B．植物体内IAA 含量变化会影响乙烯的 合成 C．根部产生的 ABA 可被传递给叶片,从而 降低叶片气孔导度 D．ABA和CTK可以通过协同作用提高植 物抗干旱的能力 ６．植物生长调节剂具有与植物激素相似的化 学性质和生理作用.大棚种植草莓时会出 现畸形草莓和超大草莓.下列说法错误 的是 (　　) A．在草莓成熟过程中乙烯含量增加 B．受粉不均引起生长素分布不均时会出现 畸形草莓 C．与植物激素相比,植物生长调节剂的作 用效果稳定 D．使用膨大剂可导致出现超大草莓,汁水 和甜度增加 ７．(不定项)某种植物有野生型和光受体缺失 突变体两种类型.科研人员测定了不同条 件处理下的种子萌发率,结果如图所示.关 于该实验的分析,正确的是 (　　) A．本实验的自变量有３个 B．脱落酸对该种子的萌发具有低浓度促 进,高浓度抵制的作用特点 C．光会增强脱落酸对该种子萌发的抑制效果 D．光受体缺失降低了光照对萌发的促进作用 ８．(不定项)肺癌是目前全球癌症死亡率最 高的肿瘤,抗