9.1 生活需要法律 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-05-23
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内容正文:

生活需要法律 1.为什么生活与法律息息相关? 2.法律的本质? 3.法治的含义、要求? 4.为什么实行法治?(法治的意义) (阅读课本P84-P89思考下列问题,5分钟) 自学指导 运用你的经验 如果没有这些法律,我们的生活会怎样? 5 交通瘫痪 健康受损 犯罪暴力事件增多 生命安全得不到保护 社会秩序混乱,人们随心所欲........ 6 谁能列举一些与我们生活密切相关的法律? 家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律,我们的生活与法律息息相关。 1.刚出生时,父母要为哪吒申报户口。 2.到了上学年龄,父母必须送哪吒去上学。 3.哪吒未成年,父母有责任抚养和教育他。 4.一般情况下,年满十六周岁,哪吒可以就业 5.年满十八周岁, 哪吒才能享有选举权和被选举权。 6.年满十八周岁,哪吒必须接受祖国的挑选,依法服兵役。 7.父母年纪大了,哪吒必须赡养和扶助父母。 A.宪法、选举法 B.民法典、老年人权益保障法 C.户口登记条例、居民身份证法 D.未成年人保护法、义务教育法 E.未成年人保护法、劳动法 F.宪法、兵役法 G.民法典、未成年人保护法 C D G E A F B 13 婴儿期 少年期 成年期 老年期 义务教育法 未成年人保护法 宪法 劳动法 婚姻法 选举法 兵役法 户口登记条例 居民身份证法 老年人权益保障法 生活与法:我知我秀 13 1.刚出生时,父母要为哪吒申报户口。 2.到了上学年龄,父母必须送哪吒去上学。 3.哪吒未成年,父母有责任抚养和教育他。 4.一般情况下,年满十六周岁,哪吒可以就业 5.年满十八周岁, 哪吒才能享有选举权和被选举权。 6.年满十八周岁,哪吒必须接受祖国的挑选,依法服兵役。 7.父母年纪大了,哪吒必须赡养和扶助父母。 权利(可以做的事) 义务(必须做的事) 1、2、3、4、5 2、6、7 13 法律伴我们一生 规定权利和义务,提供自由生存和发展的空间 生活与法:我知我秀 13 生活需要法律来规范和调整 1 2 法律已经渗透到社会的方方面面 3 法律与我们每个人相伴一生 生活与法律息息相关 13 主题二、法治的脚步 教学目标 探究分享 看视频,答问题:结合P87“相关链接” 1.原始社会有没有法律?法律是怎么产生的? 2.世界上现存最早、保存最为完整的一部成文法典是什么? 教学目标 探究感悟 1.国家产生后,统治阶级开始创制法律 P86② 没有法律 自觉遵守 公元前21世纪我国夏朝 世界上现存最早、保存最为完整的一部成文法典。 教学目标 探究感悟 2.法律的本质与功能 P867① 标尺 工具 法 律 体现 统治阶级意志的体现. 我国法律的本质: 我国法律是人民意志和利益的体现。 是用来统治国家、. 管理社会的工具 调整社会关系、 判断是非曲直、. 处理矛盾和纠纷的标尺。 人治 人高于法或权大于法。个人意志为最高权威。漠视规则,按照个人意志和感情进行治理。 法治 法高于人,法高于权。法律是治国理政的基本依据。法律为最高权威。坚持法律面前人人平等原则。 什么才是法治呢? 教学目标 探究感悟 3.法治的含义、要求与作用 P867② 含义 法 律 依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上 要求 作用 任何组织和个人都要服从法律, 遵守法律, 依法办事。 法治是人们共同的生活愿景, 也是国家治理现代化的重要标志。. 交通瘫痪 社会秩序混乱 犯罪暴力 事件增多 人身财产 得不到保障 思考:这些现象说明了什么? 食品安全 当前社会仍然存在一些不良现象,影响人民幸福安稳的生活,需要用法律来治理。 食品安全 贪污腐败 冤假错案 黑恶势力 网络暴力 著作侵权 教学目标 探究感悟 赏邮票,答问题:结合P88“相关链接” 根据相关链接与你的网上搜索,我国法治建设进程。 1954年 1982年 1999年 2010年 2014年 2020年 第一部《宪法》 现行《宪法》 实行依法治国,建设社会主义法治国家 提出了全面依法治国的总目标 形成了中国特色社会主义法律体系 基本建成法治政府 “奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利,已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。 法治的脚步 课堂小结: 收 获 平 台 一、生活与法律息息相关 1.生活需要法律来调整。(产生和作用) 2.法律渗透到生活的各个方面(当前和未来) 3.法律与我们如影随形(权利和义务) 二、法治的脚步 1.习惯——法律——法治(含义) 2.全面推进依法治国总目标(法治体系、法治国家) 1、生活离不开法律,下列对此理解正确的是(  ) A.只有执法人员的生活离不开法 B.法律伴

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