专题04 图示图解类-冲刺2023年高考生物考前增分热点答题技巧

题型4　图示图解类 该类试题可包含大量的生物学信息，反映生命现象的发生、发展以及生物的结构、生理和相互联系；多是通过图形创设新情景，提供新材料；或是以图形的方式展示生物原理、过程等，对学生综合能力要求高。解题思维模板如下： 审题图·获信息 理知识·找联系 深思考·定答案 要从局部到整体，把大块分成小块，看清图中每一个过程，识别各部分名称，挖掘隐含信息，寻找突破口。 理清图解涉及知识点，思考知识点之间的区别与联系、相同与不同等，找到本质上的联系。 针对设问，反思图像和题干信息，充分运用所学生物学的基本原理或概念准确作答。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 棉花幼铃(幼果)获得光合产物不足会导致其脱落。为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响，某课题组选择生长整齐的健壮植株，按图1步骤进行实验，激素处理方式和实验结果如图2所示(上述处理不影响叶片光合与呼吸强度)。 图1 图2 注：数字分别为叶片和幼铃的放射性强度占全株总放射性强度的百分比。 由实验结果推断，幼铃脱落显著减少的是__________组。B组幼铃放射性强度百分比最低，说明B组叶片的光合产物________________。为优化实验设计，增设了D组(激素处理叶片)，各组幼铃的放射性强度百分比由高到低排序是______________。由此可知，正确使用该激素可改善光合产物调配，减少棉铃脱落。 思维导表 审题图 · 获信息 （1）棉花幼铃为幼果，获得光合产物不足会导致其脱落。 （2）图1和2所示实验的目的是研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响。 （3）由图1可知，用放射性物质喂饲叶片，然后要测定叶片和幼铃等的放射性强度。 （4）由图2可知，图中的数据为叶片和幼铃的放射性强度占总放射性强度的百分比，A、B、C三组处理方式的区别为A未处理、B激素处理整个植株、C只处理幼铃。 （5）A、B、C三组中幼铃和叶片的放射性强度相对大小关系：幼铃为C＞A＞B；叶片为B＞A＞C。 理知识 · 找联系 （1）写出产物是葡萄糖的光合作用反应式并标出元素的来源与去向： 。 （2）幼铃中葡萄糖主要是由叶片进行光合作用合成输入。 深思考 · 定答案 （1）由A组和C组对照可说明该激素能够促进光合产物输入到幼铃中，由B组和C组对照可说明该激素能够抑制光合产物输出叶片。 （2）所以幼铃脱落显著减少的是C组，若增设D组(激素处理叶片)，各组幼铃的放射性强度百分比由高到低排序是C>A>B>D。 【答案】C　输出减少　C>A>B>D 【解析】由题干可知，幼铃脱落是光合产物不足导致的，对比A、B、C三组，发现C组幼铃中有机物占百分比最高，因此幼铃脱落显著减少。B组中叶片的放射性强度的百分比较高，说明有机物占百分比较多，即光合产物输出减少。由图中数据可知，激素可抑制叶片中有机物的输出，有利于幼铃中有机物的输入，则D组用激素处理叶片，导致叶片中有机物输出明显减少，且小于B组，则幼铃的放射性强度百分比由高到低依次为C>A>B>D。 1．冰叶日中花（简称冰菜）是一种耐盐性极强的盐生植物，其茎、叶表面有盐囊细胞，如图表示盐囊细胞中3种离子的转运方式。下列说法正确的是（    ）    A．冰菜可通过积累相关离子来提高细胞的吸水能力 B．CLC蛋白开放后H+顺浓度梯度转运属于主动运输 C．图示过程中P型和V型ATP酶不具备转运蛋白的功能 D．NHX蛋白能转运H+和Na+两种离子说明其不具有特异性 2．下图为研究人员利用TdR双阻断法使人宫颈癌细胞群同步化的过程示意图。下列分析错误的是（    ）    A．据图可知第一次高浓度TdR处理的时间应大于或等于(G2＋M＋G1)的时间 B．正常处理的时间应控制大于S C．正常处理的目的是保证被TdR阻断在S期的细胞完全越过S期 D．经过上述三次处理后，所有细胞都应停滞在细胞周期的G1/S期交界处；从而实现了细胞周期的同步化 3．味觉系统能帮助人们避免摄入有害物质。苦味、甜味和鲜味可由不同的味觉细胞的G蛋白偶联受体（一大类膜蛋白受体的统称，如图所示）介导。此外，肠绒毛顶部的细胞暴露到肠腔中摄取葡萄糖等甜味营养，同时激活甜味受体，能促进胰岛素的分泌。下列说法正确的是（    ） A．若T1R3蛋白基因缺失，只会影响人体对甜味的感受 B．在人体甜味味觉细胞和肠绒毛细胞中，都存在T1R3、T1R2蛋白基因表达出的mRNA C．在人体所有细胞中，都存在T1R3、T1R2、T2Rs（35）、T1R1蛋白的基因 D．若T1R2蛋白基因不能表达，不会影响机体细胞对葡萄糖的吸收和利用 4．二倍体植物白麦瓶草的性别是由如图所示的一对同源染色体决定，已知雌性特异性基因诱导雌株形成，雌性抑制基因可抑制雌性特异性基因的表达。下列说法中错误的是（    ） A．同