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人教版九年级全册物理“举一反三”变式练习——13.1分子热运动附答案
一、物质的构成:分子-原子-原子核(正电)、电子(负电)-质子(正电)、中子(不带电)
1.常见的物质是由极其微小的分子、 构成的,小明卖回来一块榴莲,室内很快充满了榴莲的气味,这是一种 现象。小明在厨房做烤榴莲的时候房间里榴莲的气味更浓郁了,表明温度越高分子热运动越 。
2.如图是构成物质的固、液、气三态的分子模型,其中是液态分子模型的是图 ;物质从丙图变化到乙图时,分子间作用力 (选填“变大”、“变小”或“不变”);当物质从图乙状态变化到图甲状态时,需 (选填“吸热”或“放热”)。
3.下列说法正确的是( )
A.原子由质子和电子组成
B.“尘土飞扬”说明分子在不停地运动
C.固体很难被压缩,说明分子间有引力
D.空气容易被压缩说明分子间有空隙
4.下列关于原子核的描述,其中正确的是( )
①通常是由中子和电子构成 ②通常是由质子和中予构成 ③带正电荷④不显电性 ⑤不能再分 ⑥跟原子比较体积很小,但却几乎集中了原子的全部质量
A.②④⑥ B.②③⑥ C.①③⑤ D.①④⑤
5.放射性现象揭示了( )
A.原子有内部结构,可以再分 B.原子核有内部结构,可以再分
C.原子核有质子和中子组成 D.原子核内存在电子
二、扩散现象:描述分子的运动;温度越高,运动越剧烈
6.新型病毒可用按要求稀释后的“84消毒水”进行喷杀,喷杀过程中,我们会闻到“84消毒水”的气味,这是 现象。分子的热运动受温度影响,温度越 ,分子热运动越剧烈。
7.长春地理位置独特,是座四季分明的美丽城市。下列四季景观与分子热运动有关的是( )
A.春天柳絮飞舞 B.夏天荷花飘香
C.秋天红叶飘落 D.冬天雪花飞舞
8.秋高气爽,丹桂飘香,走在美丽的七中校园里,沁人心脾的桂花香便扑鼻而来,这是属于 现象。如图,在一个烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧杯中装等量的冷水。同时滴入一滴红墨水,发现装热水的杯子变红的速度更快,这说明了分子的运动跟 有关。
9.如图所示为研究气体扩散的实验装置,两个瓶中分别装有无色的空气和红棕色的二氧化氮气体,其中空气密度小于二氧化氮气体的密度。那么,为了增加实验的可信度,B瓶里装的气体应是 。实验中你观察到的现象是 ,此实验说明 。
10.为了防止新冠肺炎病毒的传播,老师每天在同学们放学后,将消毒液喷洒在教室里,过了一会,没有喷洒消毒液的地方也能闻到药味,这是 现象,说明 。新冠肺炎会通过说话的飞沫进行传播,飞沫传播 分子的热运动。(第三个空选填“属于”或“不属于”)
三、分子间存在相互作用的引力和斥力
11.如图所示,在注射器中先吸入适量的水,再用橡皮套将针管的口子封住,发现很难把活塞压进去,这说明了分子间存在着 。
12.2022年3月23日,“天宫课堂”再度开课。如图所示,两块透明板上的水球接触后合成一个,然后将两块透明板分开,中间形成一个长约10cm的液桥,这一实验说明分子间存在 力。
13.荷叶上两滴水珠接触时,能自动结合成一滴较大的水珠,这一事实说明分子间存在着 。封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩,但压缩到一定程度就很难再压缩,这是因为分子间有 。
14.下列现象不能说明分子之间有引力的是( )
A. 气体容易被压缩
B. 两块铅块结合在一起
C. 测力计的示数变大
D. 两个小露珠相遇后变成一个大露珠
15.把两块纯铅压紧,放一段时间后它们就会合成一块,而把两块光滑的玻璃紧贴在一起,无论放多长时间都不能合成一块,其原因是( )
A.玻璃分子间不存在引力
B.两块玻璃各自内部的分子引力太大
C.玻璃分子间距离太大,分子间的作用力太小
D.玻璃太硬,斥力大于引力
四、分子间存在间隙:1+1<2
16.某同学用浅绿色的洗洁精、红墨水、黄色的食用油调制了一杯“彩虹液体”,如图所示,用盖子密封好。过几天,发现不同颜色液体的界面变模糊,液面下降了一点。对上述现象的推测合理的是( )
A.现象:液体分层,推测:分子之间没有间隙
B.现象:界面变模糊,推测:红墨水分子较小
C.现象:液面下降,推测:液体分子间有间隙
D.现象:食用油在最上层,推测:食用油分子不运动
17.将20cm3的水和20cm3的酒精注入同一个量杯中,摇晃后