内容正文:
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弥
名
姓
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级
班
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校
学
题!号 一 二 三 四 总!分
得!分
一!积累与运用"共 "+ 分#
!$阅读下面语段!根据拼音填写汉字!给加点字注音" #% 分$
!!周恩来的)精专*读书法!并不是让我们穿凿附会#咬文嚼字!那
样只会)拘泥
"
于章句而疏忽于会意!活脱书橱也*!而是提倡一种
去粗取精#苦心孤诣
"
的读书态度" 郑燮在&板桥自序'中说()读
书求精不求多!非不多也" 唯精乃能运多!徒多徒烂耳"*只有精心研
究#反复揣56 文章的)微言精义*!才能愈读愈懂!愈思愈清" 读
书就像品茗!虽然茶水的颜色和飘 7& 的茶香较易辨认!但茶中三
味!却要细细品之才能体会得来"
"$请在下表横线处填写相应的古诗文名句!完成积累卡片" #+ 分$
主题 古诗文名句
思乡
!!王湾在&次北固山下'中用)乡书何处达/ 归雁洛阳边*
来表达对家乡的思念.李白在&春夜洛城闻笛'中化曲成诗!
用)
!
!
"
*来表达游子
的无限乡思"
进取
!!只有勇于攀登!才能把困难踩在脚下" 杜甫在&望岳'中
用)
#
!
$
*表达自己敢
于攀登绝顶!俯视一切的雄心和气概.王安石在&登飞来峰'
中登高望远!用)
%
!!!!!!!!!
&
!!!!!!!*
表达自己大无畏的精神和远大的政治理想"
爱国
!!&木兰诗'中用互文手法表现将士们投身战斗持久且悲
壮的诗句是)
'
!壮士十年归*.杜牧在&泊
秦淮'中把对历史的咏叹与现实的思考紧密结合起来感慨家
国兴亡的诗句是)商女不知亡国恨!
(
*"
#$名著阅读" #任选一题
""""
作答$#% 分$
#&$&海底两万里'中塑造了一个形象丰富的尼摩船长!请结合名著中
相关内容分析"
#"$&骆驼祥子'中造成祥子悲剧命运的原因是什么. 请结合名著中
相关内容!谈谈你的看法"
$$阅读下面的材料!按要求答题" #共 % 分$
!!什么是爱国/ 读过历史!走过人生!我们有了些许感悟(岳飞的
)精忠报国!还我河山*是爱国!钟南山的)挂帅出征!医者仁心*是爱
国! ++爱国的方
式虽然有千种万种!但是爱国的真谛只有一个!那就是永远与祖国同
呼吸#共命运" 在实现中华民族伟大复兴的中国梦的关键时刻!作为
新时代的青少年!我们更应该自觉形成胸怀天下的家国精神!并用这
种精神引领个人发展"
#&$请为材料中的横线处补写恰当的语句!使整段文字语意完整%连
贯" #" 分$
#"$材料中画线句有语病!请写出修改意见" #" 分$
%$学校开展+老家河南,传统文化艺术节活动!钧瓷兴趣小组邀请你参
与活动!并完成相关任务" #共 + 分$
$活动一%了解钧瓷
#&$为了使同学们更加了解钧瓷这一古代名瓷!小组负责人向大家展
示了这段介绍钧瓷的材料" 请从材料中摘录出 , 个能概括钧瓷
主要特点的词语" #, 分$
!!钧瓷!河南省禹州市特产" 钧瓷始于唐!盛于宋!是中国古代
五大名瓷之一!并以其独特的釉料及烧成方法产生的窑变而闻名
于世" 钧瓷造型古朴端庄!器型规整!胎壁厚薄匀称" 制瓷工匠
合理地利用各种原料制坯!基本上掌握了原料的烧缩性能!再加
上高超的成型工艺!所制器皿规格统一!尺寸一致" 钧瓷的乳光
蓝釉是靠釉中的液滴状分散相对短波蓝光的散射作用而呈色的!
突破了单色的范围!巧妙地利用氧化铜的作用!通过烧成其间氧
化焰和还原焰的相互转化!使传统高温色釉由单一的青瓷发展为
五色的多彩釉" 钧瓷工匠还利用含不同金属氧化物的各种原料!
进行多次分层施釉的方法!使产品形成绚丽多彩#自然生动的窑
变流纹"
$活动二%制作钧瓷
#"$为提高同学们的动手能力!钧瓷兴趣小组组长鼓励大家参加制作
钧瓷的活动" 在开始制作前!请你根据下图提示!向同学们介绍
钧瓷是如何成型的" #, 分$
!
$活动三%展示作品
#,$钧瓷兴趣小组需推选一位代表向同学们展示自己的钧瓷作品!小
明想去参加!又有些犹豫" 作为小组成员!你和小明展开了下面
的对话!请你鼓励他作为小组代表参加作品展示" #" 分$
小明-老师说每个小组需要推选一位代表向同学们展示自己的作
品!你知道吗.
你-我知道啊4 每个人都可以代表小组去展示自己的作品"
小明-我想去试试!可