精品解析：2022-2023学年四川省广元市青川县部编版三年级上册期末考试语文试卷

2022年秋期末三年级语文试题 书写展示。 1. 把下面句子抄写在方框内，要求书写规范、端正、整洁。 仁者爱人，有礼者敬人。 ，。 积累与运用。 2. 根据语境，看拼音，写词语。 大自然是一本读不完的大书。huānɡ yě（ ）中，pú ɡōnɡ yīnɡ（ ）在跳舞；海滩边，浪花yǎn zòu（ ）着，海鸟歌唱着；树林里，松柏苍翠欲滴，má què（ ）叽叽喳喳。让我们一起ɡǎn shòu（ ）大自然的měi miào（ ）吧！ 3. 下列加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 窗明几净（jī） 挑战（ tiǎo） B. 处理（chǔ） 喷香 （pēn） C. 压根（yā） 鸡舍 （shè） 4. 下列词语中书写完全正确一项是（ ） A. 猎人 栖息 B. 海鸥 邮漂 C. 服妆 偶尔 5. 下列句子中，标点符号使用正确的是（ ） A. 蚂蚁队长说，“照样要受处罚” B. “不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。” C. “救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 6. 下列“口”做偏旁的字中不属于同一类的一组是（ ） A. 咬 嚼 吞 B. 嘀 嗡 啼 C. 啊 吗 呢 7. 下面加点的四字词语运用错误的一项是（ ） A. 飘落的黄叶证实了秋天的到来，这就是人们常说的一叶知秋吧。 B. 远处的山峦层林尽染，赏心悦目。 C. 这果然是个春华秋实的好天气！ 8. 下列句子停顿不正确的一项是（ ） A. 群儿/戏于庭 B. 足/跌没/水中 C. 水迸，儿/得活 9. 按要求完成练习。 （1）这棵古树已经活了大约二百多年了。（修改病句） ________________________________ （2）他的声音小得几乎听不见了。（仿写句子） 弟弟冷得__________________________________。 （3）“花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来”这个句子中，作者把花当作 _________来写，写出了花的调皮可爱。我也会写这样的句子：__________________。 10. 按课文内容填空。 （1）小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，___________；大海_________，汹涌澎湃。从一首___________的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 （2）读文赏景：随着杜牧登上寒山，“远上寒山石径斜，_______”；跟着苏轼赏秋，“________，最是橙黄橘绿时”。读文明理：让自己成为一个温暖的人，“与人善言，暖于布帛；_____，深于矛戟”。读文识人：齐会战斗非常激烈，白求恩不顾危险，说：“手术台是医生的______。”白桦树下，列宁微笑地看着小男孩，因为他已经知道，男孩是_______的。 11. 课外书屋 （1）虽然这本书的书名部分被挡住了，但是我看封面的图片就能猜到，这本书是（ ）。课文《卖火柴的小女孩》就选自这本书。 A．《安徒生童话》 B．《格林童话》 （2）这本书中《海的女儿》中的小人鱼最后变成了（ ） A． 鱼 B．泡沫 （3）下面故事不是选自于这本书的是（ ） A．《皇帝的新装》 B．《白雪公主》 阅读与理解。 课内阅读。 搭船的鸟（节选） ①后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 ②它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ ③我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 12. 读第①自然段，根据关键句理解这一段话的意思，完成下图。 13. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 第②自然段用了三个问句，说明翠鸟吸引了作者观察的兴趣，引发他的思考。 B. 翠鸟“一口把小鱼吞了下去”，这句话中的“吞”字可以换成“吃”字。 C. 短文通过对翠鸟外形和捕鱼时动作的描写，可以看出作者观察得很仔细。 14. 阅读《翠鸟》片段，联系《搭船的鸟》，回答问题。 （1）短文中划线的句子，作者用了动词“________”写出了翠鸟捕鱼速度快，而《翠鸟》片段中“像箭一样飞过去”把________比作________，也写出了这个特点。 （2）两个片段都可以看出这是（ ）的翠鸟。 A． 颜色鲜艳 B． 贪吃捣蛋 C． 动作敏捷 课外阅读。 不听话的小树 ①在山坡上有两棵树，一