第6章第3节 种群基因组成的变化（课件）-2022-2023学年高一生物备课无忧（人教版2019必修2）

先有鸡还是先有蛋？ 甲同学说：当然是先有鸡蛋了，因为只有生殖细胞产生的基因突变才能遗传给后代，体细胞即使发生了基因突变，也不能影响后代的性状。 乙同学说：不对，人们在养鸡过程中，是根据鸡的性状来选择的，只让符合人类需求的鸡繁殖后代，因此是先有鸡后有蛋。 你同意哪位同学的观点？你的答案和理由是什么？ 第6章第3节 种群基因组成的变化 1.种群为什么是生物进化的基本单位？ 2.种群的基因频率为什么会发生变化？ 3.自然选择与种群基因频率的变化有什么关系？ 问题探讨 如果在灰色翅（基因型为aa)昆虫的群体中，偶然出现一只绿色翅（基因型为Aa）的变异个体，且绿色比灰色更不容易被敌害发现。 讨论： 1.根据达尔文“适者生存、不适者淘汰”的观点，该绿色个体一定能被选择下来吗？ ——不一定，达尔文“适者生存，不适者被淘汰”针对的是个体，个体会死亡 2.如果该绿色个体（Aa）能很好的生活下来，它体内的A基因怎样才能传递给后代？请写出遗传图解 出现有利变异个体内的有利基因，只有在群体中，通过有性生殖才能世代延续。另外有利变异个体的后代不一定能真实遗传。 X AA Aa 绿翅 AA 绿翅 （3） P: Aa 绿翅 配子 A a A F1: 绿翅 aa 灰翅 X Aa Aa 绿翅 AA 绿翅 （2） Aa 配子 A a A a Aa 绿翅 P: F1: 绿翅 绿翅 （1） aa 灰翅 Aa 绿翅 配子 A a a F1: × Aa aa P: 绿翅 绿翅 研究生物的进化，仅仅研究个体的表现型是否与环境适应是不够的，还必须研究群体的基因组成变化。 这个群体就是种群！ 自然选择直接作用的是生物的个体，而且是个体的表型。 个体的表型会随着个体的死亡而消失，决定表型的基因却可以随着生殖而世代延续，并且在群体中扩散。 研究生物的进化，仅研究个体和表型是不够的，还必须研究群体基因组成的变化。 果蝇X染色体上的 部分基因示意图 种群是生物进化的基本单位 一、种群和种群基因库 （1）概念： 生活在一定区域的同种生物全部个体的集合。 如：一片树林中的全部猕猴 一片草地上的所有蒲公英 一片池塘中的全部鲫鱼 （2）特点： ②种群的雌雄个体可以通过繁殖将各自的基因遗传给后代 ①一个种群就是一个繁殖和进化单位 一、种群和种群基因库 1.种群是生物进化的基本单位 包括该种群基因的种类和数目。 个体数目越多，个体间的差异越大，基因库也就越大。 一、种群和种群基因库 2.种群基因库： 一个种群中全部个体所含有的全部基因。 一个种群都有一个基因库，种群中每个个体所含有的基因只是基因库的一部分，个体一代代死亡，但基因库在代代相传中保留下来，并得到发展。 3.基因型频率： 在一个种群基因库中，某种基因型占全部个体的比值。 基因型频率= 该基因型个体数 该种群个体总数 ×100% 计算: 在某昆虫种群中，决定翅色为绿色的基因是A，褐色的基因是a，从这个种群中随机抽取100个个体，测得基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个 AA基因型频率= 30 100 = 30% Aa基因型频率= 60 100 = 60% aa基因型频率= 10 100 = 10% 一、种群和种群基因库 4.基因频率： = 某基因的数目 该基因及其等位基因的总数 × 100% 计算：在某昆虫种群中，决定绿色翅基因是A，褐色翅基因是a，从该种群随机抽取100个个体，测得基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。 (1)100个体数的全部等位基因总数为_______个 200 (2)A基因为___________个，a基因为___________ 个 2×30+60=120 2×10+60=80 A频率= 120 200 = 60% a频率= 80 200 = 40% 2 一个基因的频率=它的纯合子的基因型频率+1/2杂合子的基因型频率 A频率=AA%+1/2Aa% a频率= aa%+ 1/2 Aa% 一、种群和种群基因库 思考·讨论 用数学方法讨论基因频率的变化 亲代基因型的比值 AA(30%) Aa(60%) aa(10%) 配子的比值 A( ) A( ) a( ) a( ) 子一代基因型频率 AA( ) Aa( ) aa( ) 子一代基因频率 A( ) a( ) 子二代基因型频率 AA( ) Aa( ) aa( ) 子二代基因频率 A( ) a( ) 30% 30% 30% 10% 40% 60% 16% 48% 3