文化交流与传播 课时作业(96) 古代战争与地域文化的演变（Word练习）-【优化指导】2024高考历史（专题版）一轮复习高中总复习·第1轮（浙江专用）

课时作业(九十六)　古代战争与地域文化的演变 一、选择题 1．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”下列选项中与“外部极盛”相符的是(　　) A．传播希腊文化，促进东西方文化交流 B．基督教势力迅速传播 C．形成了严格的封建等级制度 D．奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰 A　解析：D项符合内部极盛，排除；B、C两项属于古罗马，不是希腊，排除；亚历山大对外征战，客观上传播了希腊文化，故选A项。 2．亚历山大东征后，在希腊化世界及其周边地区实际上形成了以西亚为中心，以地中海和中亚、印度为两端的新交通体系，在张骞到达中亚之前的公元前2世纪中后期，后来的丝绸之路西段(自帕米尔以西)实际上已经开通。这表明(　　) A．张骞对丝绸之路开辟作出决定性贡献 B．丝绸之路的开辟具有历史的必然性 C．希腊文明的传播对丝绸之路开通的贡献 D．中西经济文化的交流自古以来就很频繁 C　解析：材料主要说明的是亚历山大东征及其希腊化政策促进了丝绸之路西段的开通，至迟在公元前2世纪中后期即已开通，早于“张骞凿空”，从正反两面说明了亚历山大东征后希腊文化的传播对丝绸之路开通有着巨大贡献，故选C项；“在张骞到达中亚之前的公元前2世纪中后期，后来的丝绸之路西段(自帕米尔以西)实际上已经开通”材料说明的是希腊文明对丝绸之路开通的作用，排除A项；材料体现的是丝绸之路开通的偶然性，东征与希腊化目的是建立庞大的亚历山大帝国，但客观上促进丝绸之路开通，排除B项；交流频繁未体现，排除D项。 3．2018年，因希腊南马其顿省之故，马其顿共和国改名为北马其顿共和国。读“马其顿王国发展历程简表”，下列表述错误的是(　　) 前5世纪 马其顿王国兴起 前4世纪 亚历山大帝国成立 1919年 成为南斯拉夫组成部分 1945年 加入南斯拉夫社会主义联盟 1991年 脱离南联盟，马其顿共和国独立 A．王国兴起，正值雅典由盛而衰 B．亚里士多德成为亚历山大帝师 C．一战后，实现了马其顿民族自决 D．马其顿独立，社会性质发生剧变 C　解析：据所学，前5世纪，伯里克利时期雅典的民主政治达到顶峰，而5世纪的伯罗奔尼撒战争也使雅典衰落，故A项正确，不符合题意；据所学，亚里士多德成为亚历山大帝师，故B项正确，不符合题意；据材料“1919年成为南斯拉夫组成部分”得出马其顿没有实现民族自决，故C项错误，符合题意；据材料“1991年脱离南联盟，马其顿共和国独立”结合所学可知东欧剧变，改变了社会性质，故D项正确，不符合题意。 4．古希腊时期的一银砝码大概重4.3g。亚历山大大帝在完成帝国统一时，把希腊标准的银币推广到整个地中海。公元前3世纪中叶，罗马人以此作为罗马银币“Denarius”(第纳尔)的重量标准。据此可以推知(　　) A．罗马法维护商品经济公平交易 B．地中海区域可能形成了统一市场 C．古罗马商品经济落后于古希腊 D．地中海的经济制度来源于古希腊 B　解析：根据材料“亚历山大大帝在完成帝国统一时，把希腊标准的银币推广到整个地中海。公元前3世纪中叶，罗马人以此作为罗马银币‘Denarius’(第纳尔)的重量标准”，统一的货币，说明该地有可能形成了统一市场，故选B项；货币的推广不能说明交易的公平与否，排除A项；材料信息不能反映古罗马与古希腊两地商品经济的具体发展状况，排除C项；“经济制度来源于古希腊”，与历史事实不符，排除D项。 5．《马可·波罗行纪》记载：“所有通至各省之要道上，每隔二十五迈耳，或三十迈耳，必有一驿。无人居之地，全无道路可通，此类驿站，亦必设立。……全国驿站计之，备马有三十万匹，专门钦使之用。”这说明，元朝设立驿站旨在(　　) A．显示元帝国的强盛 B．推动东西方文化融合 C．强化对地方的控制 D．促进地区之间的交流 C　解析：据材料“所有通至各省之要道上……必有一驿。无人居之地，全无道路可通，此类驿站，亦必设立”可知，驿站制度沟通了中央和地方及地方间的联系，便于元朝强化其庞大帝国，加强对地方的控制，故选C项；设立驿站的目的是强化对地方的控制，而不是显示帝国的强盛，排除A项；推动东西方文化融合是设立驿站的客观影响，排除B项；促进地区之间的交流也是设立驿站的客观影响，排除D项。 6．观察下表，造成“希腊时代”和“希腊化时代”差异的主要原因是(　　) 　时代 内容　　　 希腊时代(公元前5—前4世纪) 希腊化时代(公元前4世纪末—前2世纪末) 社会思想 理想主义、地方主义 现实主义、国际主义 教育 私学盛行 公学盛行 商业 有限的商业活动 广泛的海路商业活动 ——摘编自陈恒《希腊化研究》 A．罗马帝国的建立 B．“世界帝国”的出现 C．海洋文明的影响 D．世界性航路逐渐形成 B　解析：罗马帝国的建立是在