中外历史纲要(下) 课时作业(33) 中古时期的亚洲(Word练习)-【优化指导】2024高考历史(专题版)一轮复习高中总复习·第1轮(浙江专用)

2023-07-17
| 3页
| 69人阅读
| 0人下载
山东接力教育集团有限公司
进店逛逛

内容正文:

课时作业(三十三) 中古时期的亚洲 一、选择题 1.适应稳定社会和统一国家之需要而产生的宗教是(  ) A.道教           B.基督教 C.佛教 D.伊斯兰教 D 解析:6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛处于内忧外患之中,阿拉伯人民渴望建立一个统一的国家,穆罕默德创立的伊斯兰教应运而生,伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一,故选D项。 2.花剌子密是阿拉伯杰出数学家,他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲,后为世界所采用,被称为“阿拉伯数字”,大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是(  ) A.阿拉伯人发明了这套数码 B.阿拉伯人为世界文化作出了重要贡献 C.阿拉伯人创立了伊斯兰教 D.阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化 B 解析:题干中“这套数码也凭借其著作传入欧洲,后为世界所采用,被称为‘阿拉伯数字’,大大促进了计算科学的发展”信息,表明阿拉伯人为世界文化作出了重要贡献,故选B项。 3.恩格斯指出:“伊斯兰教这种宗教是适应于东方人民的,特别是适合于阿拉伯人的,也就是说,一方面适合从事贸易和手工业的市民,另一方面也适合于贝都因游牧民族。”这表明伊斯兰教(  ) A.缓和了阿拉伯半岛复杂的矛盾 B.满足了社会各阶层的共同愿望 C.顺应了社会发展趋势和要求 D.是阿拉伯人生活的精神支柱 C 解析:由材料信息可以看出,伊斯兰教的产生适应了阿拉伯半岛的发展,对市民经济和游牧民族产生了积极影响,有利于阿拉伯半岛的发展,顺应了社会发展趋势和要求,故C项正确。 4.中世纪后期位于东西方之间的某个军事强国,占据了重要的地理位置,控制了亚欧商路。这个国家是(  ) A.西罗马帝国 B.法兰克王国 C.拜占庭帝国 D.奥斯曼帝国 D 解析:中世纪后期,当时基本上西亚地区都是被奥斯曼帝国控制,它横跨亚、欧、非三洲,把东西方交往要道牢牢地控制住;新航路开辟的重要原因之一就是奥斯曼帝国控制了亚欧商路,故D项正确。 5.笈多王朝时期国王赐给官吏、贵族、寺院的封地逐渐演变为世袭的私有领地,封地领有者往往将君主封赐的领地再分封赏赐给自己的臣属。由此可知(  ) A.等级制的附庸臣属关系形成 B.土地封赐程序极其严格 C.君主由此确立权力至尊地位 D.预示着分裂割据的隐患 A 解析:由材料信息可以看出,笈多王朝对土地的层层分封,以土地为纽带,形成了国王封赐臣属的等级关系,故A项正确。 6.孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出,6世纪末7世纪初,在东亚大陆,隋、唐帝国的先后建立既给日本提供了学习样板,也使大和朝廷倍感“国际压力”;而新罗灭“任那日本府”并交好大唐王朝,进一步加深了其“民族危机感”。这预示着(  ) A.隋唐的发展经验增加了日本紧迫感 B.国内外形势发展需要进行社会变革 C.新罗与唐朝友好关系造成严重威胁 D.挽救统治危机以跻身东亚强国行列 B 解析:由材料“国际压力”“民族危机感”等信息,并结合文章《日本三次社会转型及其历史启示》名称可以推知,日本需要根据国内外形势发展进行一场变革,以推动日本社会转型,故B项正确。 7.唐朝时期,新罗频繁更换年号。根据考古学的发现,在庆州雁鸭池出土了刻有“调露二年”字样的砖铭,在月城附近的望星里瓦窑遗址发现了“仪凤四年皆土”的铭文板瓦,在庆尚南道蔚山郡的川前里“摩崖石刻”周围发现了“上元二年铭”和“上元四年铭”。这反映了(  ) A.新罗年号借鉴了唐朝年号 B.唐新顶层关系友好往来的见证 C.新罗接受了唐中央政府的册封 D.新罗和唐朝往来日益频繁 B 解析:材料信息的含义是新罗受唐朝的影响,学习和借鉴了唐朝的年号,反映了两国政府关系往来密切,故B项正确。 8.下表为新罗统治时期的记载。材料信息表明(  ) 时间 事件 惠恭王六年,秋八月 大阿餐金融叛,伏诛 十一年,夏六月 伊餐金隐居叛,伏诛 十六年二月 伊餐金志贞叛,聚众围犯宫阙 元圣王七年,春正月 伊餐悌恭叛,伏诛 A.中央政权更替频繁 B.中央内部争权日益严重 C.政治统治趋向衰败 D.君主权力逐步得到强化 C 解析:由材料信息可以看出,新罗统治时期叛乱频繁发生,这表明新罗政治统治不稳,逐渐走向衰败,故C项正确。 二、非选择题 9.阅读材料,完成下列要求。 材料一 早在阿拉伯国家成立之初,穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化。因此,历代都比较注重先进文化的摄取。一方面积极网罗各种人才为帝国服务,一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力,帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合起来,形成一种崭新的阿拉伯文化。 ——摘编自朱寰《世界上古中古史》 材料二 在中日文化交流中,隋唐以前,主要通过中

资源预览图

中外历史纲要(下) 课时作业(33) 中古时期的亚洲(Word练习)-【优化指导】2024高考历史(专题版)一轮复习高中总复习·第1轮(浙江专用)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。