7.2全面推进依法治国的总目标 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

2023-05-23
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必修三第七课第二节 全面推进依法治国的总目标 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列哪一项不是我国全面推进依法治国的原则(      ) A.坚持党的领导 B.坚持人民主体地位 C.坚持法律面前人人平等 D.坚持中国特色社会主义道路 2.坚持依法治国和以德治国相结合,把社会主义核心价值观融入法治建设、融入社会发展、融入日常生活。下列能体现这一观点的是(   ) A.大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统道德 B.以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的支撑作用 C.以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的促进作用 D.既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用 3.在目前的犯罪记录制度框架下,轻罪罪犯因为“有前科"“有案底”,终身都要承受由此带来的种种不利后果。专家建议构建中国特色的、有限的犯罪记录消除制度已经具有可行性,但也强调必须立足我国基本国情和司法现实,并与维护社会和谐稳定的现实需要相适应。从全面推进依法治国的原则看,专家建议体现了(   ) A.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 B.坚持法律面前人人平等 C.坚持从中国实际出发 D.坚持人民主体地位 4.2019年2月12日,河北省某法院开庭审理一起“特殊”案件:朱某追赶交通肇事逃逸者张某,致使张某被火车撞击身亡,随后遭其家属索赔60余万元。法院一审判决驳回原告张某家属的所有诉求,认定朱某的追赶行为与死者撞火车不具有法律上的因果关系。朱某的行为不具有违法性,而是属于见义勇为行为。对此,以下说法合理的有(   ) ①我国民法优先保护人身自由和人格尊严 ②民法体现道德理念,有利于弘扬公序良俗 ③我国民法强调公民的独立人格、平等地位 ④全面依法治国必须坚持法治与德治相结合 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 5.2022年4月27日,最高人民法院发布《关于修改<最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释>的决定》,5月1日起人身损害赔偿标准实现城乡统一。这说明了( ) A.平等允许合理的差别 B.平等是社会主义法律的基本属性 C.公民享有同样的权利 D.人民依法享有广泛的权利和自由 6.2022年2月1日至27日,人民网开展2023年全国两会调查,经过网友投票,“依法治国”、“教育人才”、“社会保障”等入选了十大热词。关于依法治国的说法正确的是(   ) ①依法治国首先要依宪治国 ②依法治国的是中国特色社会主义的最大优势 ③社会主义法治理论为依法治国提供理论指导 ④人民群众的期待是全面依法治国的根本遵循和行动指南 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 7.党的十八大以来,中国共产党着力完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全宪法相关法律制度和机制,宪法实施更加有效;完善宪法监督制度,加强合宪性审查、备案审查制度和能力建设,宪法监督水平稳步提高;设立国家宪法日,建立宪法宣誓制度,广泛开展宪法宣传教育。材料表明中国共产党(    ) ①以宪法为准绳,坚持依宪执政 ②不断推进党的领导制度化 ③努力维护宪法的尊严和权威 ④勇于推进宪法理论创新 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.依法治国是现代文明国家的重要标志,人们对法治的呼唤也折射出人民群众对美好生活的更高期待。关于依法治国,说法正确的有(   ) ①习近平法治思想是全面推进依法治国的行动指南 ②中国共产党的领导是社会主义法治最根本的保证 ③政府作为立法机关是依法治国的主体和力量源泉 ④法律没有阶级性,依法治国总目标是实现法律面前人人平等 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.《中华人民共和国民法典》第一百八十三条规定:“因保护他人民事权益使自己受到损害的,由侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿。”“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”上述规定体现了我国全面依法治国的下列原则(   ) A.坚持党的领导是社会主义法治的根本保证 B.平等是社会主义法律的基本属性 C.保证人民的根本利益是依法治国的出发点和落脚点 D.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 10.习近平强调全面依法治国具有基础性、保障性作用,要更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。习近平强调全面依法治国的原因是(   ) ①全面依法治国就是形成完备的法律规范体系 ②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 ③法治是国家治理体系和治理能力的重要依托 ④党的领导是社会主义法治最根本的保证 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 二、判断题 11.全面推进依法治国,需要以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的支撑作用。( ) 12.公民要

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