内容正文:
课题 1 燃烧与灭火
燃烧是人类最早利用的化学反应之一
古埃及人利用燃烧冶炼铜
烹调食物
火箭升空
木炭燃烧
硫粉的燃烧
铁丝燃烧
1. 我们经常说烧煤(炭)取暖,有没有听过烧石头取暖?为什么?
2. 为什么常温下蜡烛不能燃烧,而点燃后蜡烛可以一直燃烧下去?
3. 枯柴架空燃烧旺,紧密堆放燃烧不旺甚至会熄灭。
实验7-1
一、燃烧的条件
铜片上的白磷燃烧,发出黄光,放出热量,产生大量的白烟。
铜片上的红磷不燃烧。
水下的白磷不燃烧。
现象:
水中的白磷燃烧,发出黄光,放出热量,产生大量白烟。
向水中的白磷通入少量氧气
现象
【讨论】
1.由上述实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要什么条件?
2.由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实,说明燃烧还需要什么条件?
达到可燃物燃烧所需的最低温度(着火点)
可燃物必须与氧气(或空气)充分接触
3.由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气(或空气)后燃烧的事实,再次说明燃烧需要什么条件?
再次说明燃烧需要可燃物与氧气(或空气)充分接触
4.综合上述讨论,你能总结出燃烧需要哪些条件?
(1)、物质具有可燃性 (2)、与氧气充分接触 (3)、温度达到燃烧所需要的最低温度(即着火点)
说明燃烧需要温度达到着火点。
【实验创新】
没有燃烧
没有燃烧
说明燃烧需要氧气
燃烧,生成白烟,气球先膨胀,后缩小
实验步骤 实验现象 实验分析
试管中红磷
试管中白磷
水中白磷
图一
【实验反思】
图二
防止生成的五氧化二磷逸散到空气中污染环境
图一是本次实验,图二是课本的实验。与课本实验相比,本次实验的优点是 。(温馨提示:五氧化二磷对人体有害 ,污染环境)
实验产生的白烟对人体有一定影响,应在通风橱或抽风设备中进行;或对装置进行改进。
气球作用:避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动
着火点:可燃物燃烧所需的最低