2024届高三生物一轮复习练习：微生物的培养技术及应用

微生物的培养技术及应用练习 一、选择题 1.下列关于无菌技术的叙述，错误的是（　　） A.煮沸消毒、酒精消毒、干热灭菌、高压蒸汽灭菌都属于无菌技术 B.接种环直接在酒精灯火焰的充分燃烧层灼烧，可以迅速彻底灭菌 C.高压灭菌加热结束，打开放气阀使压力表指针到零后，开启锅盖 D.紫外线照射前，喷洒适量的石炭酸等消毒液，可以加强消毒效果 2.下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是（　　） A.根据培养基的状态可将其分为液体培养基和固体培养基 B.可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型 C.自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是碳源 D.在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌 3.解磷菌可以使土壤中难以利用的磷转化为植物易吸收的磷。某工厂生产解磷菌的企业标准是当发酵液中菌体的浓度为2×1011个/L时发酵结束，经处理后分装、质检、上市。下列说法错误的是（　） A.在农业生产中可将解磷菌作为微生物肥料 B.为保证活菌数量符合产品要求不宜采用显微镜直接计数法 C.发酵结束前取0.2 mL发酵液涂布平板计数时稀释度为10－7最合适 D.发酵结束后可采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥 4.利用纤维素酶降解秸秆生产燃料乙醇，对缓解全球能源危机有着重大意义。科研人员开展筛选、诱变及选育高产纤维素酶菌株的相关研究，过程如图。下列关于筛选、诱变及选育高产纤维素酶菌株的叙述，正确的是（　　） 黑土壤CMC平板产纤维素酶菌株XZ－33产纤维素酶菌株UV－10产纤维素酶菌株UV－Co16 A.人工筛选可以使产纤维素菌株发生定向进化 B.采集到的黑土壤需要进行高压蒸汽灭菌才能进行富集培养 C.诱变使碱基互补配对原则发生改变，形成不同的新菌株 D.紫外诱变处理和60Co－γ射线诱变处理可以使每个细菌的产纤维素酶能力都逐渐提高 5.氨基酸营养缺陷型菌株是野生型菌株突变后失去合成某种氨基酸的能力，只能在完全培养基或补充相应氨基酸的基本培养基中才能正常生长的变异菌株。如图是获得并纯化色氨酸营养缺陷型突变株的过程，①②③④是培养基编号，甲、乙代表菌落。下列说法错误的是（　　） A.①②是完全培养基，③是添加色氨酸的基本培养基，④是基本培养基 B.紫外线处理的目的是提高突变率，以获得色氨酸营养缺陷型菌株 C.将①置于摇床中，有利于菌体充分利用培养基中的营养物质 D.甲是色氨酸营养缺陷型菌落，可用划线法进一步纯化培养 6.自生固氮菌是土壤中能独立进行固氮的细菌。科研人员进行了土壤中自生固氮菌的分离和固氮能力测定的研究，部分实验流程如图。已知步骤④获得的三个平板的菌落数分别为90、95、100，对照组平板为0。相关叙述正确的是（　　） A.步骤②振荡20 min的目的是扩大菌种数量，属于选择培养 B.步骤④使用接种环划线接种，使用前需要灼烧灭菌 C.1 g土壤中平均自生固氮菌数约为9.5×106个 D.所用培养基应加入碳源、氮源、无机盐、水和琼脂 7.研究人员从青藏高原班戈桥地区的土壤中分离到一株能利用原油为碳源生长的细菌（BGQ－6），该菌对原油的总降解率为74.14%，且对直链烷烃、支链烷烃、环烷烃和芳香烃等60种烃类有较高的降解率。下列说法错误的是（　　） A.利用添加石油的普通培养基能从被石油污染的土壤中筛选BGQ－6 B.可采用稀释涂布平板法对BGQ－6进行计数 C.一般选择菌落数为30～300的平板进行BGQ－6菌落计数 D.由单一的BGQ－6繁殖所获得的微生物群体称为BGQ－6纯培养物 8.MIC是指药敏试验中某种抗生素对测试菌的最低抑制浓度。某研究小组将含有相同浓度抗生素Ⅰ～Ⅳ的四个大小相同的纸片分别贴在长满测试菌的琼脂平板上，进行药敏试验以了解病原微生物对四种抗生素的敏感程度，用于指导临床合理选用抗生素。图1为实验器材，图2为实验结果。下列说法错误的是（　　） A.为获得长满测试菌的琼脂平板，需要使用图1中工具①②③ B.图2中抑菌圈越大，说明该测试菌对相应抗生素的抗性越弱 C.图2抑菌圈中出现菌落的原因可能是病原菌中出现了能抗抗生素Ⅳ的突变株 D.图2中抗生素Ⅰ的抑菌圈比抗生素Ⅲ的小，所以抗生素Ⅰ的MIC小于抗生素Ⅲ的MIC 9.肠出血性大肠杆菌（EHEC）是一种毒性较强的致病菌，患病或带菌动物往往是食品污染的根源。检测人员对被污染的食物进行EHEC的分离、计数，以确定食物的污染程度。已知该大肠杆菌在添加血液的血平板上生长时会破坏菌落周围的红细胞，使其褪色形成透明圈。下列说法正确的是 （　　） A.肉汤培养基可为EHEC提供的主要营养成分为碳源、氮源、水、无机盐 B.在血平板上进行菌体分离、计数，使用的接种方法可以是划线法 C.透明圈都是由单个EHEC经过多次细胞分裂产生的菌体形成 D.在分离和计数之前为了避免其他细菌