《运动与摩擦力》(课件)四年级上册科学教科版

2023-05-23
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内容正文:

小游戏:”拉不开“的书 同学们,你们平时都会参加什么运动? 请你帮他选一选,你觉得选哪一双鞋子参加拔河获胜的可能性大? 你知道什么是摩擦力吗? 一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦, 因此运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫做摩擦力。 5 教科版小学科学四年级 运动与摩擦力 6 不一样的摩擦力 比较粗糙的鞋底 01 比较光滑的鞋底 02 7 不一样的摩擦力 使用测力计测试穿着比较粗糙和比较光滑鞋子与地面的摩擦力 摩擦力的大小如何测量: 我们用弹簧测力计沿着水平方向拉一个物体,刚好能使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力。 9 摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录 不改变的条件 要改变的条件 (接触面光滑程度) 摩擦力的大小(N) 重量 拉的方法 桌面 砂纸 毛巾 实验要求口诀: 指针对准零刻度, 水平方向匀速拉, 多做几次更可靠, 做好实验记录单, 认真测量完成后, 整理器材放中间。 11 摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录 不改变的条件 要改变的条件 (接触面光滑程度) 摩擦力的大小(N) 我们的发现:在物体重量相同的情况下。物体间接触面光滑,摩擦力 ;物体间接触面粗糙,摩擦力 。 重量 拉的方法 桌面 砂纸 毛巾 小 大 摩擦力大小与物体重量关系实验记录 不改变的条件 要改变的条件 ( 物体的重量 ) 摩擦力的大小(N) 接触面光滑程度 拉的方法 增加一个钩码 增加两个钩码 增加三个钩码 我们的发现:在物体接触面光滑程度相同的情况下,物体轻,运动时摩擦力 。物体重,运动时摩擦力 ; 小 大 摩擦力大小与物体重量关系实验记录 不改变的条件 要改变的条件 ( 物体的重量 ) 摩擦力的大小(N) 接触面光滑程度 拉的方法 增加一个钩码 增加两个钩码 增加三个钩码 科学告诉我们,选哪一双鞋子参加拔河获胜的可能性大? 生活中的摩擦力 在日常生活中,处处有摩擦力的影子,只要你留心观察, 你就会有所发现. 16 1、请小组讨论人们在生活中是怎样利用 摩擦力的? 2、想一想,如果没摩擦力,我们的生活 将是什么样的? 讨论思考: 17 null 210925.42 $

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